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Compreende os processos de aprendizagem e de desenvolvimento profissional dos professores de Educação Especial que atuam no âmbito da educação inclusiva, na educação básica em Vitória/Brasil e em Lisboa e Sintra/Portugal, pela via da…

Nesse encontro marcado com o passado, testemunhos relacionados à história do Laufes convidam-nos a refletir sobre temas candentes da história da formação de professores e do exercício dessa profissão, entre os quais — especialmente no…

Este é um livro que nasce do mundo da lama. Tem variados cheiros, muitas texturas, diversos sabores. Palavras e imagens viajam por manguezais, escolas, ruas, embarcações, cozinhas, gentes, encharcando-nos da vida pulsante dos cotidianos da Ilha…

Por que e para que um laboratório de aprendizagem na Ufes, no final dos anos 1970? Desde o início, essa foi a indagação que orientou a história que se conta neste livro: a história de criação e consolidação do Laboratório de Aprendizagem…

A obra "70 anos da Ufes: uma cápsula do tempo (1954-2024)" celebra as sete décadas da Universidade Federal do Espírito Santo por meio de uma coletânea de 70 contribuições, incluindo poemas, crônicas, fotografias, desenhos, pinturas e…

Esta publicação resulta de um conjunto de três pesquisas que podem contribuir em discussões de processos interinstitucionais, para produção de conhecimentos na área de educação. Avalia três experiências concretas de parceria que favorecem…

Esta publicação resulta de um conjunto de três pesquisas que podem contribuir em discussões de processos interinstitucionais, para produção de conhecimentos na área de educação. Avalia três experiências concretas de parceria que favorecem…

Este é um livro que nasce do mundo da lama. Tem variados cheiros, muitas texturas, diversos sabores. Palavras e imagens viajam por manguezais, escolas, ruas, embarcações, cozinhas, gentes, encharcando-nos da vida pulsante dos cotidianos da Ilha…

O livro “Educação das relações étnico-raciais: ensino, pesquisa e linguagem” reúne um conjunto de trabalhos produzidos por professores e pesquisadores vinculados ao Departamento de Educação e Ciências Humanas (DECH/CEUNES), Programa de…

O presente projeto editorial, intitulado “Escola sem Partido, neoconservadorismo e neoliberalismo na educação: reflexões críticas desde Brasil, Argentina e Uruguai”, tem como objetivo analisar criticamente os desdobramentos que o avanço dos…