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A obra “Pesquisa em ensino, formação docente e práticas curriculares na Educação Básica” reúne uma coletânea de estudos desenvolvidos no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Ensino, Educação Básica e Formação de Professores…

Esta obra apresenta uma reflexão crítico-propositiva sobre as políticas, formações continuadas e práticas pedagógicas em Educação Especial na perspectiva inclusiva no estado do Espírito Santo, tomando como referência a Política Nacional…

O livro “Educação das relações étnico-raciais: ensino, pesquisa e linguagem” reúne um conjunto de trabalhos produzidos por professores e pesquisadores vinculados ao Departamento de Educação e Ciências Humanas (DECH/CEUNES), Programa de…

A obra reúne estudos voltados para a análise das políticas públicas, da gestão escolar e do financiamento da Educação Especial no Brasil. Sob o referencial teórico-metodológico da sociologia figuracional de Norbert Elias, discute-se a…

Esta coletânea apresenta uma reflexão teórica e prática sobre a integração e a consolidação do trabalho de psicólogos e assistentes sociais nas redes públicas de educação básica. Impulsionado pelos desdobramentos ético-políticos da Lei…

Essa coletânea está composta de 14 capítulos, organizados em dois eixos temáticos: Formação de Professores e Práticas Pedagógicas. No primeiro eixo, o livro aborda as práticas de formação inicial e continuada de professores, desenvolvidas…

A coletânea reúne os resultados dos trabalhos finais do Curso de Graduação Intercultural Indígena (Prolind/Ufes), desenvolvidos entre 2015 e 2022. Organizada por Ozirlei Teresa Marcilino, Ana Paula Azevedo Moura Careta e Circe Mary Silva da…

O presente projeto editorial, intitulado “Escola sem Partido, neoconservadorismo e neoliberalismo na educação: reflexões críticas desde Brasil, Argentina e Uruguai”, tem como objetivo analisar criticamente os desdobramentos que o avanço dos…

Essa obra é fruto da socialização profissional de professores do campo. A leitura do livro é um encontro com a legitimidade de professores campesinos, que compartilham saberes da reflexão sobre a prática. Os textos emergem de escuta respeitosa…

Os artigos aqui apresentados, cujo conteúdo reúne fundamentos filosóficos da proposta de educação de Paulo Freire, foram produzidos com o objetivo de socializar estudos e subsidiar a reflexão e o debate sobre a educação brasileira junto aos…