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Pensar o espaço implica conviver, mais ou menos intensamente, com as questões singulares, ambíguas, perturbadoras e, por isso mesmo, significantes daqueles que o habitam, portanto, daquelas pessoas que vivem ali. Nesse processo, cabe à analista,…

Pensar o espaço implica conviver, mais ou menos intensamente, com as questões singulares, ambíguas, perturbadoras e, por isso mesmo, significantes daqueles que o habitam, portanto, daquelas pessoas que vivem ali. Nesse processo, cabe à analista,…

O livro tem como objetivo principal divulgar a produção acadêmico-científica de professores/pesquisadores da área de Educação Física, que desenvolvem trabalhos relacionados a Educação Física, Adaptação e Inclusão. A ideia de reunir e…

O livro tem como objetivo principal divulgar a produção acadêmico-científica de professores/pesquisadores da área de educação física, que desenvolvem trabalhos relacionados à educação ísica, adaptação e inclusão. A ideia de reunir e…

Esse livro é um estudo consistente da revista Educação Physica, publicada entre 1930 e 1940. Traz imagens/fotografias de propaganda e de prescrições que formam um conjunto gráfico harmonioso. O autor trata da materialidade do impresso, ou seja,…

A obra reúne, sob a forma de artigos, os resultados dos estudos de diferentes pesquisadores em seis estados brasileiros, sobre a história da alfabetização e da leitura na escola. O livro oferece a oportunidade de conhecer e entender como a…
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