Coleção Educação do Campo | Origens da pedagogia da alternância no Brasil [ESGOTADO]

A leitura dessa obra nos informará sobre o surgimento da pedagogia da alternância e, a partir da experiência específica de sua implantação no Brasil pelo movimento de Educação Promocional do Espírito Santo – Mepes, também permitirá compreender em que ela consiste. Resumidamente, a pedagogia da alternância refere-se a uma forma de organizar o processo de ensino-aprendizagem alternando dois espaços diferenciados: a propriedade familiar e a escola.

Formato: 16x23cm
Páginas: 288
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura
Peso: 421 g

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