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O livro surgiu das discussões engendradas na disciplina de sintaxe, ministrada para a primeira turma do Mestrado em Estudos Linguísticos da Ufes. É um registro da reflexão sobre um tema tão rico e que, segundo as autoras, não se encerra nesta…

Obra dedicada ao estudo das revistas produzidas no Espírito Santo. Contém informações editoriais, comerciais e gráficas de 346 diferentes títulos. Contou com a participação das pesquisadoras Bárbara Buzzetti do Nascimento, Magna Nunes dos…

O livro é uma coletânea de textos na área de estudos da Ciência da Informação, agrupados em quatro conjuntos: biblioteconomia, arquivologia, ação cultural e informática. Em abordagens atualizadas e comprometidas, os textos espelham a…

O livro é produto de algumas reflexões sobre a arquitetura de museus e outros espaços expositivos, que surgiram da análise de vários projetos representativos criados nas últimas décadas por alguns arquitetos contemporâneos, reconhecidos pelo…

A obra é fruto de um projeto de pesquisa desenvolvido com crianças e adolescentes da cidade de Vitória, no qual se analisa o olhar de cada um deles sobre a cidade onde vivem, por meio de suas produções artísticas. O livro se apresenta como uma…

A passagem do século XIX para o XX marca o início de uma preocupação que pautaria as pesquisas sobre os rumos do desenvolvimento econômico em escala mundial. Se as primeiras análises favoráveis ao processo de expansão capitalista haviam se…

Trata-se de um trabalho que pode ser caracterizado como um estudo no campo da história da educação. Faz um resgate histórico do cirurgião-dentista desde a Idade Média, passando por Portugal e vindo para o Brasil no bojo do projeto colonial…

Nas últimas décadas a imagem da inclusão tem tomado conta do espaço educativo. Incluir é um gesto árduo e trabalhoso. É um processo difícil, para quem inclui e para quem é incluído. Precisamos de mais estudo, de mais acompanhamento das…

A temática da formação de crianças como seres históricos e sociais está presente nessa obra, que indaga sobre como a escola fundamental contribui para a formação da subjetividade, verificando como esse processo se articula com o desempenho…

A potência do gesto nos faz pensar, compreender e interpretar o que o artista professor cria, através de planejamentos e de um pensamento plástico envolto no campo do ensino de arte. Em A fala do artista professor, Fernando Augusto nos brinda com…