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Apresenta reflexões e vivências bem-sucedidas de professores, estudantes, pais e irmãos que participam de práticas pedagógicas potencializadoras no processo de inclusão de alunos público-alvo da educação especial. Não se trata de um manual…

Autor apresenta os resultados de uma pesquisa sobre o ato criador que se manifesta na infância. Para isso, realizou uma sequência de encontros com dois grupos de desenhistas da Educação Infantil. Ao primeiro agrupamento de crianças propôs a…

Este livro é uma versão de diferentes momentos do percurso da Escola Brasileira de Psicanálise – Escola do Campo Freudiano, em Vitória (EBP-ES). Trata-se da tradução de seminários internacionais, intervenções de colegas do Brasil,…

Trata-se de uma cartilha que tem como objetivo contribuir para a melhoria nas condições de vida das populações que são assistidas pelo Sistema Único de Saúde (SUS) no campo da saúde materno-infantil, integrando-a à prática odontológica. É…

Nesse livro, o autor apresenta uma abordagem ousada, uma pesquisa de análise comparativa entre resultados e processos de dois grupos de desenhistas da Educação Infantil, junto aos quais realizou uma sequência de encontros. No primeiro grupo,…

A temática da formação de crianças como seres históricos e sociais está presente nessa obra, que indaga sobre como a escola fundamental contribui para a formação da subjetividade, verificando como esse processo se articula com o desempenho…

O livro faz uma análise comparativa das principais correntes sociológicas, realçando suas especificidades, diferenças e possíveis limitações na análise da realidade social. Enseja orientar alunos iniciantes, profissionais e público em geral…
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