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A tarefa assumida por este livro é a de investigar como as reflexões nietzschianas acerca da arte puderam, em meio às tensões de uma filosofia de caráter evidentemente assistemático, desembocar em uma fisiologia da estética. Apontando para a…

Nome notável da crítica de arte brasileira, Frederico Morais é uma figura cuja produção textual, curatorial e artística ainda carece de estudos. Este livro coloca-se, assim, como um esforço em tecer reflexões aprofundadas sobre a obra e as…

A potência do gesto nos faz pensar, compreender e interpretar o que o artista professor cria, através de planejamentos e de um pensamento plástico envolto no campo do ensino de arte. Em A fala do artista professor, Fernando Augusto nos brinda com…

A potência do gesto nos faz pensar, compreender e interpretar o que o artista professor cria, através de planejamentos e de um pensamento plástico envolto no campo do ensino de arte. Em A fala do artista professor, Fernando Augusto nos brinda com…

Esta coletânea vai além da identificação de uma narrativa como texto de memória. Antes, propõe questões sobre como identidades são constituídas ou representadas nesse tipo de registro; que tipo de representação se dá na construção…

O livro trata do projeto artístico nos seus diversos aspectos: como desígnio ou ideia-mestra da obra; como método: caminho que abre novos espaços; como programa ou tarefa transformadora da realidade histórica (sócio-cultural) e da realidade…

Autor apresenta os resultados de uma pesquisa sobre o ato criador que se manifesta na infância. Para isso, realizou uma sequência de encontros com dois grupos de desenhistas da Educação Infantil. Ao primeiro agrupamento de crianças propôs a…

Este livro reúne textos resultantes de reflexões e investigações sobre a educação em arte, para pensar a formação do professor de Artes em consonância com outros processos formadores contemporâneos de nossa sociedade. A obra faz um debate…

O livro trata do projeto artístico nos seus diversos aspectos: como desígnio ou ideia-mestra da obra; como método: caminho que abre novos espaços; como programa ou tarefa transformadora da realidade histórica (sócio-cultural) e da realidade…

O livro desenvolve o entrelaçamento complexo da imagem e do texto, do corpo e do som, do gesto e do signo, de um lado, e, de outro, oferece evidência da centralidade desse processo na procura das artes e da literatura contemporânea por novas…
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