EDUFES | Diálogos com os professores: práticas e reflexões sobre a inclusão escolar
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Diálogos com os professores: práticas e reflexões sobre a inclusão escolar

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Título

Diálogos com os professores: práticas e reflexões sobre a inclusão escolar

Descrição

Apresenta reflexões e vivências bem-sucedidas de professores, estudantes, pais e irmãos que participam de práticas pedagógicas potencializadoras no processo de inclusão de alunos público-alvo da educação especial. Não se trata de um manual de práticas, ou apenas de relatos da vivência, mas sim de uma obra que indica caminhos que podem ser comuns no trabalho pedagógico de perspectiva inclusiva. Nesse sentido, contém perspectivas engajadas de quem o faz na vivência com o outro. São modos criativos de agir de quem vivencia diferentes situações educacionais.

Formato: 14,5x21cm
Páginas: 234
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura

Idioma

ISBN

978-85-7772-325-6

Preço

Ano de Publicação

Data da adição
April 20, 2017
Assunto
Educação
Tipo de Item
Livro Impresso
Tags
,
Referência
Andressa Mafezoni Caetano e Vitor Gomes (Orgs.), “Diálogos com os professores: práticas e reflexões sobre a inclusão escolar,” EDUFES, acesso em 28 de abril de 2017, http://edufes.ufes.br/items/show/401.