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O livro “Educação das relações étnico-raciais: ensino, pesquisa e linguagem” reúne um conjunto de trabalhos produzidos por professores e pesquisadores vinculados ao Departamento de Educação e Ciências Humanas (DECH/CEUNES), Programa de…

Trata-se de um recorte de um panorama conceitual e metodológico de pesquisas com as quais a Psicologia de vertente institucionalista dialoga. Aprofunda-se nos referenciais institucionalistas, incorporando aos debates já tradicionais na área, novas…

A presente obra tem por objetivo aproximar estudantes da área da Saúde da abordagem da Prática Baseada em Evidência (PBE). Incentivar e estruturar o conhecimento de futuros profissionais, centrado nos pilares que a sustentam, sejam eles, a…

Os artigos reunidos nesta coletânea foram produzidos em diferentes fases de investigação científica e compõem um retrato atual de parte dos estudos desenvolvidos no âmbito do programa de pós-graduação em Comunicação e Territorialidades da…

O livro pretende ser o início do resgate da história da filosofia no estado do Espírito Santo. Procurará ressaltar a contribuição de um grupo de professores de filosofia, vinculados à tradição protestante, especificamente a presbiteriana,…

Livro que expõe discussões teóricas e metodológicas sobre a condução de estudos com crianças e adolescentes em situação de risco como a descrição de algumas das soluções encontradas para enfrentar os desafios que esse trabalho impõe. O…

Esta obra reúne vários capítulos que abordam o tema da pesquisa-intervenção nas situações de trabalho nas escolas, buscando explorar os desafios surgidos e observar como criativamente se conduziram os seus encaminhamentos numa relação de…

O fio condutor deste livro tem como figura conceitual a própria experiência de escrita de cartas. Afirmar a escrita como laboratório significa nela incluir marcas, hesitações, silêncios, gagueiras. A carta representa um meio de expor no papel…

A carta assume uma intensidade de compor no papel aquilo que fazemos em nosso cotidiano: o exercício do diálogo, do endereçamento, da parceria, da conexão, das zonas de vizinhança que nos retiram de uma condição de apenas relatores solipsistas…
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