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                  <text>Na seção de Artes, são disponibilizados títulos sobre diversas formas de expressão artística, compreendendo desde as artes plásticas, através da pintura, gravura e desenho, até as artes musicais, teatro e estudos sobre a compressão da arte sob o olhar de crianças e adolescentes.  </text>
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              <text>&lt;a href="https://repositorio.ufes.br/bitstream/10/11711/1/digital_a-teoria-critica-volta-ao-cinema.pdf"&gt;Acesse aqui&lt;/a&gt;</text>
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                <text>A teoria crítica volta ao cinema reúne textos de pesquisadores que têm problematizado fenômenos sociais contemporâneos, sempre a partir do campo das humanidades, em especial da filosofia, da literatura, da educação, e com um declarado entusiasmo pelos estudos sobre cinema como forma de compreensão daquilo que muitas vezes passa despercebido pelo olhar desatento. São analisados filmes que tratam de fragmentos, dos restos que se sedimentam e, quando trazidos à tona, revelam algo mais sobre nosso Zeitgeist. Os capítulos expõem o reconhecimento desse campo de pesquisa, pois evidenciam dramas da existência do ser social. A coletânea expressa desejos, amores e paixões de cada autora e autor que dela participa, como um convite para resgatar lampejos de uma sensibilidade capaz de romper com o ordinário da existência.</text>
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                  <text>Nesta seção, o leitor encontrará pesquisas sobre diversos enfoques, compreendendo, por exemplo, a formação histórica da sociedade brasileira, as relações conjugais e extraconjugais na alta nobreza portuguesa, a história da imigração italiana no Brasil, a trajetória da mulher ao longo da história e a formação da identidade capixaba. </text>
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                <text>A teoria democrática robespierrista : do republicanismo clássico à democracia social (e-book)</text>
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                <text>Este livro contém uma tentativa de análise das ideias políticas de Maximilien Robespierre e de seus mais próximos companheiros com base no modelo político do republicanismo clássico ou humanismo cívico. Assim, a hipótese que apresentamos considera que Robespierre foi o principal partidário daquilo que Jean-Fabien Spitz chama de paradigma igualitarista neoclássico, o qual pode ser entendido como a forma com que penetrou na Ilustração francesa a tradição cívico-humanista e que teria em Jean-Jacques Rousseau e Gabriel Bonnot de Mably seus principais nomes. O robespierrismo, enquanto partidário desse paradigma, contrapôs-se à “ideologia liberal” empunhada pela burguesia que dominou a Revolução Francesa durante o período conhecido como da Assembléia Constituinte (1789-1791), ao mesmo tempo em que reformulou os fundamentos políticos da tradição cívico-humanista, em particular a relação entre cidadania e independência, para construir um projeto republicano que era simultaneamente democrático e social. Desse modo, o advogado de Arras conceberia um projeto político que defenderia a um só tempo a igualdade jurídica e a igualdade política, assim como reformularia a ideia de uma cidadania calcada na posse dos meios de produção em benefício de uma cidadania apoiada nos direitos sociais, o que levou a estruturar uma embrionária rede de seguridade social já durante a Revolução.</text>
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              <text>&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/gru"&gt;Comprar por email&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="/onde-encontrar"&gt;Comprar na Livraria da UFES&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>A autora relata o seu estudo das crônicas de Rubem Braga, especialmente no que diz respeito à crítica social e ao engajamento político existentes nos textos do poeta. Ela mostra que, em A Traição das Elegantes, publicado em 1967, Rubem Braga faz sutis críticas ao milagroso país que pretendia nascer pelas mãos dos militares e dos civis que se uniram sob a capa da “revolução” nascida em 1964.&#13;
&#13;
Formato: 14x21cm&#13;
Páginas: 100&#13;
Edição: 1ª&#13;
Acabamento: Brochura&#13;
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&lt;p&gt;&lt;a href="/gru"&gt;Comprar por email&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="/onde-encontrar"&gt;Comprar na Livraria da UFES&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>&lt;br /&gt;&lt;p&gt;A sociabilidade nas sociedades tribais, o aparecimento da atividade comercial visando o ganho na Antiguidade Clássica, o desenvolvimento do comércio na Idade Média, a obra unificadora do sistema mercantilista em relação aos mercados nacionais, a instituição do mercado de trabalho, o individualismo como base para as ideias liberais e os seus limites, tanto na regulação econômica orientada pelo mercado como pela regulação via Estado no capitalismo contemporâneo, são os principais temas dessa obra que procura tratar a economia em seu contexto histórico.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Formato: 14x21cm&lt;br /&gt;Páginas: 180&lt;br /&gt;Edição: 1ª&lt;br /&gt;Acabamento: Brochura&lt;br /&gt;Peso: 228 g&lt;/p&gt;</text>
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                <text>&lt;br /&gt;&lt;p&gt;O livro trata da trajetória de expansão da Companhia Vale do Rio Doce. Tem como temática a crise do Estado desenvolvimentista brasileiro e sua reforma, ocorrida a partir dos anos 90. Insere-se no bojo dos estudos que buscam explicitar os nexos existentes entre a expansão do segmento estatal da economia, a estrutura interna do Estado, o sistema político e a internacionalização do mercado no pós-guerra. Focaliza o papel exercido pela empresa, assim como a forma característica do modo de regulação entre a Vale e o Estado, desde sua criação como empresa estatal, em 1942, até sua privatização, em 1997.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Formato: 14x21cm&lt;br /&gt;Páginas: 440&lt;br /&gt;Edição: 1ª&lt;br /&gt;Acabamento: capa dura&lt;br /&gt;Peso: 450 g&lt;/p&gt;</text>
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&lt;p&gt;&lt;a href="/gru"&gt;Comprar por email&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="/onde-encontrar"&gt;Comprar na Livraria da UFES&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>ABC das vilas culturais | 101 perguntas e respostas | Uma alternativa para a reforma agrária: utopia e/ou desafio? [ESGOTADO]</text>
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                <text>&lt;br /&gt;&lt;p&gt;O livro é o resultado de anos de debates realizados pelo autor, principalmente com seus alunos universitários, acerca de sua concepção de Vilas Culturais. Trata-se de uma proposta de construção de uma vida comunitária compartilhada, onde valores como solidariedade, confiança, desprendimento, respeito, liberdade e participação devem ser constantemente cultivados. Propõe, fundamentalmente, o resgate da dignidade do homem do campo por meio da educação formal e não formal, sendo o desenvolvimento cultural um dos alicerces da construção de uma Vila Cultural, o instrumento básico de libertação.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Formato: 10x14cm&lt;br /&gt;Páginas: 135&lt;br /&gt;Edição: 1ª&lt;br /&gt;Acabamento: Brochura&lt;br /&gt;Peso: 107 g&lt;/p&gt;</text>
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                  <text>Na seção de Psicologia, o leitor encontrará pesquisas sobre diversos enfoques, compreendendo os fenômenos psíquicos e do comportamento humano, como a terapia centrada na pessoa e o processo de difusão da psicanálise em nossa sociedade. </text>
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              <text>&lt;p&gt; &lt;a href="/gru"&gt;Comprar por email&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/onde-encontrar"&gt;Comprar na Livraria da UFES&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Em sua quinta edição, o livro apresenta uma relação inédita da produção escrita de John Wood. A terapia centrada no cliente foi a primeira das aplicações e constitui-se na facilitação do crescimento pessoal e saúde psicológica de indivíduos numa psicoterapia pessoa-a-pessoa. O textos selecionados de Wood contam um pouco das experiências e trajetória dessa metodologia de abordagem centrada na pessoa.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Formato: 14x21 cm&lt;br /&gt;Paginas: 284&lt;br /&gt;Edição: 3ª&lt;br /&gt;Acabamento: Brochura&lt;br /&gt;Peso: 280 g&lt;/p&gt;</text>
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                <text>Jaime Roy Doxsey, Lucila Machado Assumpção, Márcia Alves Tassinari, Marisa Japur, Mônica Allende Serra, Raquel Wrona, Sonia Regina Loureiro e Vera Engler Cury (org.)</text>
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              <text>&lt;p&gt;&lt;a href="http://edufes.ufes.br/onde-encontrar" target="_blank"&gt;Comprar na Livraria da Ufes&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.edufes.ufes.br/gru" target="_blank"&gt;Comprar por e-mail&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>Obra mostra que aprender a reconhecer a si mesmo nas experiências de outros profissionais nos leva a descobrir que não se aprende apenas o que explicitamente se ensina. Apresenta estudos que estimulam a criação de contextos que reforçam a formação dos profissionais de Educação Física que ousam localizar as diferenças em seus fazeres pedagógicos. Se hoje buscamos caminhos para uma formação que respeite a diversidade, as ações na formação emergem como ponto crucial para uma mudança social, principalmente em um momento em que urge o respeito às identidades.&#13;
&#13;
Formato: 14,5x21cm &#13;
Páginas: 250&#13;
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              <text>&lt;a href="https://repositorio.ufes.br/bitstream/10/11613/1/digital_acao-profissional-e-inclusao.pdf"&gt;Acesse aqui&lt;/a&gt;</text>
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        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                <text>Ação profissional e inclusão: implicações nas práticas pedagógicas em Educação Física (e-book)</text>
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                <text>Obra mostra que aprender a reconhecer a si mesmo nas experiências de outros profissionais nos leva a descobrir que não se aprende apenas o que explicitamente se ensina. Apresenta estudos que estimulam a criação de contextos que reforçam a formação dos profissionais de Educação Física que ousam localizar as diferenças em seus fazeres pedagógicos. Se hoje buscamos caminhos para uma formação que respeite a diversidade, as ações na formação emergem como ponto crucial para uma mudança social, principalmente em um momento em que urge o respeito às identidades.</text>
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                <text>José Francisco Chicon e Graciele Massoli Rodrigues</text>
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                  <text>Na seção de Direito, o leitor encontrará obras escritas que discutem temas atuais do ordenamento jurídico e obras relacionadas aos direitos autorais.</text>
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              <text>&lt;a href="https://repositorio.ufes.br/bitstream/10/11794/1/LIVRO_04_Acesso_formal_colecao-pesquisa-ufes_MENU.pdf"&gt;Acesse aqui&lt;/a&gt;</text>
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                <text>Acesso formal e material à justiça e acesso à justiça formal e material (e-book)</text>
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                <text>	Acesso formal e material à justiça e acesso à justiça formal e material são designações distintas, com diferentes conteúdos, significando a primeira quais são as melhores condições de se obter uma decisão judicial ainda desprovida de conteúdo, do modo mais rápido (celeridade) e com o maior índice de aceitação do resultado (efetividade), e a segunda quais são as condições pelas quais o Estado atua ou deve atuar como árbitro distribuidor de bens (não apenas por meio do processo).</text>
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