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                  <text>Nesta seção, o leitor encontrará pesquisas sobre diversos enfoques da Comunicação, compreendendo os processos de comunicação humana, análise do discurso, telecomunicações, mídias sociais e jornalismo. </text>
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                <text>Trata-se de uma obra cujas crônicas leem a cena contemporânea. No seu conjunto, apresenta vários textos publicados no espaço Geometral, do Caderno Folha 2, da Folha da Manhã (Campos de Goytacazes/RJ), de 2006 a 2011. As crônicas variam de temática, explorando motes que tratam da cultura brasileira à literatura, da política à ética, da filosofia ao fundamentalismo religioso, em tempos de crise.&#13;
&#13;
Páginas: 164&#13;
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              <text>&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/gru"&gt;Comprar por email&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="/onde-encontrar"&gt;Comprar na Livraria da UFES&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>&lt;br /&gt;&lt;p&gt;O livro é resultado de estudos realizados em sala de aula, com profissionais de várias escolas, cujo eixo condutor foi o cotidiano da sala de aula, abordando as questões micro e macro da inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais por deficiência. As discussões têm um olhar crítico sobre as práticas inclusivas, apontando para novas possibilidades de tratar o tema.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Formato: 14x21cm&lt;br /&gt;Páginas: 276&lt;br /&gt;Edição: 1ª&lt;br /&gt;Acabamento: Brochura&lt;br /&gt;Peso: 350 g&lt;/p&gt;</text>
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                <text>&lt;br /&gt;&lt;p&gt;O livro apresenta uma análise do cenário das produções na área de Educação Especial. Nesse diálogo, os autores optaram por um olhar “prospectivo” voltado para as possibilidades e que acate os desafios que nos apresentam como elementos disparadores de nossa ação criativa em busca de novos saberes. Os estudos apresentados resultam do “Seminário de Pesquisas em Educação Especial: mapeando produções”, tendo a função de avançar no diálogo constitutivo de novas leituras que apontem possibilidades, apresentem outros caminhos para a temática.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Formato: 14x21cm&lt;br /&gt;Páginas: 240&lt;br /&gt;Edição: 1ª&lt;br /&gt;Acabamento: Brochura&lt;br /&gt;Peso: 525 g&lt;/p&gt;</text>
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              <text>&lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom:.0001pt;"&gt;&lt;a href="http://repositorio.ufes.br/bitstream/10/776/1/livro%20edufes%20Pesquisa%20e%20Educacao%20Especial%20Mapeando%20producoes.pdf" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:12pt;font-family:Arial, sans-serif;"&gt;Acesse aqui&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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&#13;
Páginas: 422&#13;
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              <text>&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/gru"&gt;Comprar por email&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="/onde-encontrar"&gt;Comprar na Livraria da UFES&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                <text>Coleção Horizontes | Vol. 02 | Estado e políticas educacionais na História da educação brasileira&#13;
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                <text>&lt;br /&gt;&lt;p&gt;A Coleção Horizontes da Pesquisa em História da Educação no Brasil é fruto de uma parceria realizada entre a Universidade Federal do Espírito Santo e a Sociedade Brasileira de História e Educação (SBHE). O segundo volume dessa coleção situa o horizonte das pesquisas sobre Estado e política educacional na história da educação brasileira, incorporando importantes aspectos da produção da área nos últimos dez anos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Formato: 14x21cm&lt;br /&gt;Páginas: 376&lt;br /&gt;Edição: 1ª&lt;br /&gt;Acabamento: Brochura&lt;br /&gt;Peso: 478 g&lt;/p&gt;</text>
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                  <text>Nesta seção, o leitor encontrará pesquisas sobre diversos enfoques de ciências exatas e naturais, compreendendo desde textos introdutórios sobre física e matemática, a formação do universo, a utilização da estatística em pesquisas científicas até assuntos relacionados ao meio ambiente e sua proteção. </text>
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              <text>&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/gru"&gt;Comprar por email&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="/onde-encontrar"&gt;Comprar na Livraria da UFES&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>&lt;br /&gt;&lt;p&gt;A presente obra reflete sobre a comunicação na mobilização social. Ao analisar as estratégias de comunicação utilizadas na implantação da Agenda 21 local, em Vitória (ES), a autora revê, ainda, o papel do comunicador nas esferas como conselhos, associações de bairro, comitês de gestão de bacias, entre outros, onde se faz necessária a participação dos vários atores sociais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Formato: 14x21cm&lt;br /&gt;Páginas: 210&lt;br /&gt;Edição: 1ª&lt;br /&gt;Acabamento: Brochura&lt;br /&gt;Peso: 256 g&lt;/p&gt;</text>
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                  <text>Esta seção inclui publicações na área de história da educação, discussões sobre sexualidades e temas afins, sendo resultados de pesquisa de caráter teórico e/ou empírico. </text>
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              <text>&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/gru"&gt;Comprar por email&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="/onde-encontrar"&gt;Comprar na Livraria da UFES&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>&lt;br /&gt;&lt;p&gt;A Coleção Horizontes da Pesquisa em História da Educação no Brasil é fruto de uma parceria realizada entre a Universidade Federal do Espírito Santo e a Sociedade Brasileira de História e Educação (SBHE). Os textos reunidos nesse primeiro volume da coleção abordam especificamente a temática "História das culturas escolares no Brasil". São trabalhos de pesquisas relacionados a diferentes formas de produção, circulação e apropriação de saberes realizadas nas escolas brasileiras.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Formato: 14x21cm&lt;br /&gt;Páginas: 446&lt;br /&gt;Edição: 1ª&lt;br /&gt;Acabamento: Brochura&lt;br /&gt;Peso: 563 g&lt;/p&gt;</text>
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