Coleção Educação do Campo | Diálogos interculturais em terras capixabas [ESGOTADO]
<br /><p>Esse livro discute experiências concretas interculturais de educação do campo em “terras capixabas”, ainda muito pouco exploradas por pesquisas acadêmicas. A reflexão sobre nossas práticas pedagógicas com produção escrita acadêmica é desafio que aos poucos os profissionais de ensino compreendem como necessário. Os processos de socialização profissional docente dialogam com esses sujeitos em seus contextos sociais, suas culturas, suas identidades e se constituem como prática coletiva.</p>
<p>Formato: 16x23cm<br />Páginas: 358<br />Edição: 1ª<br />Acabamento: Brochura<br />Peso: 544 g</p>
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Alberto+Merler%2C+Erineu+Foerste%2C+Laura+Maria+Bassani+Muri+Paix%C3%A3o+e+Rog%C3%A9rio+Caliari+%28org.%29%0D%0A">Alberto Merler, Erineu Foerste, Laura Maria Bassani Muri Paixão e Rogério Caliari (org.)
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Coleção Educação do Campo | Origens da pedagogia da alternância no Brasil (e-book)
A leitura dessa obra nos informará sobre o surgimento da pedagogia da alternância e, a partir da experiência específica de sua implantação no Brasil pelo movimento de Educação Promocional do Espírito Santo – Mepes, também nos permitirá compreender em que ela consiste. Resumidamente, a pedagogia da alternância refere-se a uma forma de organizar o processo de ensino-aprendizagem alternando dois espaços diferenciados: a propriedade familiar e a escola.
Páginas: 288
Edição: 1ª
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<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=44&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Portugu%C3%AAs">Português</a>
Coleção Educação do Campo | Origens da pedagogia da alternância no Brasil [ESGOTADO]
<br /><p>A leitura dessa obra nos informará sobre o surgimento da pedagogia da alternância e, a partir da experiência específica de sua implantação no Brasil pelo movimento de Educação Promocional do Espírito Santo – Mepes, também permitirá compreender em que ela consiste. Resumidamente, a pedagogia da alternância refere-se a uma forma de organizar o processo de ensino-aprendizagem alternando dois espaços diferenciados: a propriedade familiar e a escola.</p>
<p>Formato: 16x23cm<br />Páginas: 288<br />Edição: 1ª<br />Acabamento: Brochura<br />Peso: 421 g</p>
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Paolo+Nosella">Paolo Nosella</a>
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=44&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Portugu%C3%AAs">Português</a>