Esse livro é um estudo consistente da revista Educação Physica, publicada entre 1930 e 1940. Traz imagens/fotografias de propaganda e de prescrições que formam um conjunto gráfico harmonioso. O autor trata da materialidade do impresso, ou seja, da forma material como a revista é montada, como também da regulação dos processos de produção, circulação e consumo dos saberes escolares.
Formato: 14x21cm
Páginas: 230
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura
Peso: 315 g
Esse livro é um estudo consistente da revista Educação Physica, publicada entre 1930 e 1940. Traz imagens/fotografias de propaganda e de prescrições que formam um conjunto gráfico harmonioso. O autor trata da materialidade do impresso, ou seja, da forma material como a revista é montada, como também da regulação dos processos de produção, circulação e consumo dos saberes escolares.
Formato: 14x21cm
Páginas: 230
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura
Peso: 315 g
Nesse livro, o autor reporta que a propaganda massiva subliminarmente grafada nos mais diversos currículos escolares, produz sequelas irreparáveis que, sorrateiramente, se agigantam e determinam a hegemonia da concepção metafísica de mundo e do pensamento conservador. Trata-se de uma crônica política, um manifesto de quem se dedicou por 49 anos ao ensino e à prática da educação física, especialmente do judô, cujos fundamentos filosóficos e históricos foram o terreno fértil à gênese do político.
Formato: 14x21cm
Páginas: 315
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura
Peso: 385 g
Nesse livro, o autor reporta que a propaganda massiva subliminarmente grafada nos mais diversos currículos escolares, produz sequelas irreparáveis que, sorrateiramente, se agigantam e determinam a hegemonia da concepção metafísica de mundo e do pensamento conservador. Trata-se de uma crônica política, um manifesto de quem se dedicou por 49 anos ao ensino e à prática da educação física, especialmente do judô, cujos fundamentos filosóficos e históricos foram o terreno fértil à gênese do político.
Formato: 14x21cm
Páginas: 315
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura
Peso: 385 g
A presente obra aborda aspectos relevantes ao controle e prescrição racional do treino e musculação. O autor, com vários anos de experiência profissional, transformou a prática diária em salas de musculação em um livro teórico detalhado. São dezessete capítulos com temas variados que abrangem desde a base organizacional até medidas e avaliações, flexibilidade, alimentação, formas de treinos e desenvolvimento das qualidades físicas da musculação.
Formato: 14x21cm
Páginas: 234
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura
Peso: 416 g
A presente obra aborda aspectos relevantes ao controle e prescrição racional do treino e musculação. O autor, com vários anos de experiência profissional, transformou a prática diária em salas de musculação em um livro teórico detalhado. São dezessete capítulos com temas variados que abrangem desde a base organizacional até medidas e avaliações, flexibilidade, alimentação, formas de treinos e desenvolvimento das qualidades físicas da musculação.
Formato: 14x21cm
Páginas: 234
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura
Peso: 416 g
A obra reúne reflexões de vários professores de educação física sobre a prática pedagógica em contextos inclusivos. São apresentadas ao leitor informações, reflexões e propostas importantes sobre o universo escolar e a diversidade de olhares desse tema bastante discutido atualmente.
Formato: 14x21cm
Páginas: 190
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura
Peso: 270 g
A obra reúne reflexões de vários professores de educação física sobre a prática pedagógica em contextos inclusivos. São apresentadas ao leitor informações, reflexões e propostas importantes sobre o universo escolar e a diversidade de olhares desse tema bastante discutido atualmente.
Formato: 14x21cm
Páginas: 190
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura
Peso: 270 g
O livro tem como objetivo principal divulgar a produção acadêmico-científica de professores/pesquisadores da área de educação física, que desenvolvem trabalhos relacionados à educação ísica, adaptação e inclusão. A ideia de reunir e socializar esse conhecimento surgiu durante o XV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, realizado em 2007, em Recife-PE. Esse livro apresenta ideias, reflexões, análises, conjecturas sobre o processo de inclusão na educação física escolar.
Formato: 14x21cm
Páginas: 212
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura
Peso: 275 g
O livro tem como objetivo principal divulgar a produção acadêmico-científica de professores/pesquisadores da área de educação física, que desenvolvem trabalhos relacionados à educação ísica, adaptação e inclusão. A ideia de reunir e socializar esse conhecimento surgiu durante o XV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, realizado em 2007, em Recife-PE. Esse livro apresenta ideias, reflexões, análises, conjecturas sobre o processo de inclusão na educação física escolar.
Formato: 14x21cm
Páginas: 212
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura
Peso: 275 g