A práxis ambiental educativa | diálogos entre diferentes saberes 2ª edição (e-book)
Estabelecendo o diálogo entre os diferentes saberes e práticas, navega entre a razão crítica e o senso comum, a obra apresenta um conjunto de atividades práticas que permitem ilustrar experiências e reflexões que inspiram principalmente o professor, que assume o desafio de realizar a educação ambiental no espaço escolar. A autora aposta numa perspectiva utópica, sustentada em vivências participativas que possam gerar possibilidades concretas.
Páginas: 258
Edição: 2ª
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Maria+das+Gra%C3%A7as+Ferreira+Lobino">Maria das Graças Ferreira Lobino</a>
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=44&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Portugu%C3%AAs">Português</a>
A presença da filosofia no estado do Espírito Santo: ensino e pesquisa | a contribuição dos professores presbiterianos do Departamento de Filosofia da Ufes (e-book)
O livro pretende ser o início do resgate da história da filosofia no estado do Espírito Santo. Procurará ressaltar a contribuição de um grupo de professores de filosofia, vinculados à tradição protestante, especificamente a presbiteriana, que fizeram parte do Departamento de Filosofia desde meados da década de 1970. Trouxeram contribuições importantes ao ensino e à pesquisa filosófica. Nesta investigação preliminar, indicaremos de forma introdutória, quem foram, o que fizeram e indicar um pouco do que pensaram. Talvez antes, devêssemos apontar os caminhos através dos quais este grupo de professores foi se constituindo até se encontrarem no Departamento de Filosofia-UFES. Assim apresentaremos as contribuições dos professores Admardo Serafim de Oliveira, Claude Emmanuel Labrunie, Anacleto Rodrigues da Silva, Pedro José Bussinger, Joaquim Beato, Clevis Emerich dos Santos, João Pedro Aguiar, Rubens Duarte de Albuquerque.
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Ant%C3%B4nio+Vidal+Nunes">Antônio Vidal Nunes</a>
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=44&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Portugu%C3%AAs">Português</a>
A questão social e as políticas sociais no contexto latino-americano (e-book)
Este livro faz parte daqueles que buscam contribuir com análises e interpretações sobre alguns dos mais importantes e candentes temas da atualidade: a pobreza, a desigualdade, a inserção periférica e subordinada do Brasil e da América Latina no sistema capitalista mundial. É um livro com contribuições significativas sobre os temas que dão título a esta obra.
Páginas: 284
Edição: 1ª
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Maria+L%C3%BAcia+Teixeira+Garcia+e+Eug%C3%AAnia+C%C3%A9lia+Raizer+%28org.%29">Maria Lúcia Teixeira Garcia e Eugênia Célia Raizer (org.)</a>
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=44&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Portugu%C3%AAs">Português</a>
A responsabilidade civil do advogado sob a perspectiva civil-constitucional (e-book)
A responsabilidade civil do advogado é um tema que merece destaque sob a perspectiva civil-constitucional. A abrangência dessa relação jurídica pelo Código de Defesa do Consumidor e a natureza negocial multiforme da relação estabelecida entre o advogado e o cliente, cuja normativa deve ser estabelecida considerando o caso concreto, são pontos de destaque desse trabalho.
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Thaita+Campos+Trevizan">Thaita Campos Trevizan</a>
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=44&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Portugu%C3%AAs">Português</a>
A significação do espaço escolar (e-book)
Pensar o espaço implica conviver, mais ou menos intensamente, com as questões singulares, ambíguas, perturbadoras e, por isso mesmo, significantes daqueles que o habitam, portanto, daquelas pessoas que vivem ali. Nesse processo, cabe à analista, imersa na pesquisa, dar visibilidade, como quem dá forma a tudo aquilo que parece inarticulado, mas que se desvela num todo de sentido à medida que compreendemos o espaço no campo das relações entre pessoas com pessoas, pessoas com arquiteturas, arquiteturas com arquiteturas, sons com arquiteturas e pessoas, objetos com sons, arquiteturas e pessoas e tantas outras variantes que o espaço pode agregar. Trabalhar, portanto, com a hipótese de que o espaço significa a presença das pessoas no mundo é não apenas complexo, mas também abstruso, pois nos coloca em esfera de igualdade significativa com todo e qualquer elemento que o compõe.
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Adriana+Magro">Adriana Magro</a>
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=44&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Portugu%C3%AAs">Português</a>
A teoria crítica volta ao cinema (e-book)
A teoria crítica volta ao cinema reúne textos de pesquisadores que têm problematizado fenômenos sociais contemporâneos, sempre a partir do campo das humanidades, em especial da filosofia, da literatura, da educação, e com um declarado entusiasmo pelos estudos sobre cinema como forma de compreensão daquilo que muitas vezes passa despercebido pelo olhar desatento. São analisados filmes que tratam de fragmentos, dos restos que se sedimentam e, quando trazidos à tona, revelam algo mais sobre nosso Zeitgeist. Os capítulos expõem o reconhecimento desse campo de pesquisa, pois evidenciam dramas da existência do ser social. A coletânea expressa desejos, amores e paixões de cada autora e autor que dela participa, como um convite para resgatar lampejos de uma sensibilidade capaz de romper com o ordinário da existência.
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Robson+Loureiro+%28org.%29">Robson Loureiro (org.)</a>
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=44&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Portugu%C3%AAs">Português</a>
A teoria democrática robespierrista : do republicanismo clássico à democracia social (e-book)
Este livro contém uma tentativa de análise das ideias políticas de Maximilien Robespierre e de seus mais próximos companheiros com base no modelo político do republicanismo clássico ou humanismo cívico. Assim, a hipótese que apresentamos considera que Robespierre foi o principal partidário daquilo que Jean-Fabien Spitz chama de paradigma igualitarista neoclássico, o qual pode ser entendido como a forma com que penetrou na Ilustração francesa a tradição cívico-humanista e que teria em Jean-Jacques Rousseau e Gabriel Bonnot de Mably seus principais nomes. O robespierrismo, enquanto partidário desse paradigma, contrapôs-se à “ideologia liberal” empunhada pela burguesia que dominou a Revolução Francesa durante o período conhecido como da Assembléia Constituinte (1789-1791), ao mesmo tempo em que reformulou os fundamentos políticos da tradição cívico-humanista, em particular a relação entre cidadania e independência, para construir um projeto republicano que era simultaneamente democrático e social. Desse modo, o advogado de Arras conceberia um projeto político que defenderia a um só tempo a igualdade jurídica e a igualdade política, assim como reformularia a ideia de uma cidadania calcada na posse dos meios de produção em benefício de uma cidadania apoiada nos direitos sociais, o que levou a estruturar uma embrionária rede de seguridade social já durante a Revolução.
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<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=44&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Portugu%C3%AAs">Português</a>
Ação profissional e inclusão: implicações nas práticas pedagógicas em Educação Física (e-book)
Obra mostra que aprender a reconhecer a si mesmo nas experiências de outros profissionais nos leva a descobrir que não se aprende apenas o que explicitamente se ensina. Apresenta estudos que estimulam a criação de contextos que reforçam a formação dos profissionais de Educação Física que ousam localizar as diferenças em seus fazeres pedagógicos. Se hoje buscamos caminhos para uma formação que respeite a diversidade, as ações na formação emergem como ponto crucial para uma mudança social, principalmente em um momento em que urge o respeito às identidades.
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Jos%C3%A9+Francisco+Chicon+e+Graciele+Massoli+Rodrigues">José Francisco Chicon e Graciele Massoli Rodrigues</a>
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=44&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Portugu%C3%AAs">Português</a>
Acesso formal e material à justiça e acesso à justiça formal e material (e-book)
Acesso formal e material à justiça e acesso à justiça formal e material são designações distintas, com diferentes conteúdos, significando a primeira quais são as melhores condições de se obter uma decisão judicial ainda desprovida de conteúdo, do modo mais rápido (celeridade) e com o maior índice de aceitação do resultado (efetividade), e a segunda quais são as condições pelas quais o Estado atua ou deve atuar como árbitro distribuidor de bens (não apenas por meio do processo).
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<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=44&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Portugu%C3%AAs">Português</a>
Aerogerador de indução duplamente alimentado e seu comportamento durante afundamentos de tensão (e-book)
A geração de energia elétrica de origem eólica tem apresentado grande incremento a nível mundial. Em fazendas eólicas modernas encontramos como unidade de conversão eletromecânica principalmente os geradores de indução duplamente alimentado (DFIG), que requerem caixa de engrenagens, ou geradores síncronos, sendo que estes podem ser a ímãs permanentes de múltiplos polos (dispensam a caixa de engrenagens) ou com bobinas de campo. O DFIG tem o estator conectado diretamente à rede elétrica, e o rotor conectado ao sistema elétrico através de um conversor CA-CC-CA chamado back-to-back (BTB), conversor este bidirecional em tensão e corrente. Quando o DFIG opera abaixo da velocidade síncrona, parte da energia produzida pelo estator recircula via rotor, e quando opera acima da velocidade síncrona, estator e rotor entregam energia ao sistema elétrico. Com a forte presença da geração eólica na matriz energética, as unidades geradoras devem colaborar para a estabilidade do sistema de potência. Os órgãos reguladores dos países criaram regras – os códigos de rede, de forma a definir o comportamento das unidades geradores modernas. As regras se aplicam não só à operação em regime permanente, mas também em situações de afundamento de tensão. O DFIG, por estar com o estator da máquina conectado diretamente à rede, apresenta um transitório de fluxo que pode provocar a circulação de correntes destrutivas no conversor do rotor se não forem adotadas soluções técnicas de proteção. Este livro apresenta a modelagem do DFIG para estudos de comportamento tanto em regime permanente como transitório, aspectos de implementação do sistema de controle de fluxo de potência ativa e reativa, seja em condições equilibradas como também desequilibradas, regras de operação do gerador eólico, principalmente brasileiras, e as principais soluções que podem ser aplicadas para garantir a operação em condições adversas sem danificar o conversor BTB.
<a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D=39&advanced%5B0%5D%5Btype%5D=is+exactly&advanced%5B0%5D%5Bterms%5D=Domingos+S%C3%A1vio+Lyrio+Simonetti+%0D%0AArthur+Eduardo+Alves+Amorim+%0D%0AFl%C3%A1vio+Duarte+Couto+Oliveira">Domingos Sávio Lyrio Simonetti
Arthur Eduardo Alves Amorim
Flávio Duarte Couto Oliveira</a>
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