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                <text>Os textos da coletânea são oriundos de uma rede de pesquisadores representada por instituições de países como Alemanha, Argentina, Brasil, Colômbia, México e Portugal. Enfoca três temas – Educação, Política e Processos Sociais – em um esforço concentrado no âmbito da reunião bianual que aconteceu em novembro de 2016 sob a organização do Grupo de Pesquisa “Políticas, Gestão e Inclusão Escolar: contextos e processos sociais” (CNPq/UFES) (http://www.processocivilizador.ufes.br), liderado pelos professores Reginaldo Célio Sobrinho e Edson Pantaleão, na ocasião da edição do XVI Simpósio Internacional Processos Civilizadores, sediado pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). No Simpósio, contamos com financiamento de várias agências de pesquisa nacionais (CAPES, CNPQ, FUNDECT/MS, Fundação Araucária/PR), além das internacionais (Norbert Elias Foundation) que permitiram nossa exitosa reunião. Os temas foram eleitos como destaque das discussões e objetos de investigação empreendidos pelos grupos de pesquisa envolvidos diretamente com a reunião bianual, particularmente o grupo da UFES supracitado, o Grupo de Pesquisa Processos Civilizadores (GPROC) sediado na Universidade Estadual de Londrina/UEL (http://www.uel.br/grupo-estudo/processoscivilizadores) sob a coordenação do prof. Tony Honorato e o Grupo de Pesquisa “Educação e Processo Civilizador (GPEPC) sediado na Universidade Federal da Grande Dourados/UFGD (https://ufgdpesquisaeducac.wixsite.com/gpepc) sob a coordenação da prof. Magda Sarat. Assim, mais do que uma coletânea de textos escritos por pesquisadores em rede nacional e internacional, este livro foi pensado com os referenciais eliasianos da teoria dos processos civilizadores e da sociologia figuracional.</text>
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Magda Sarat, &#13;
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&#13;
Este livro quer levar ao público mais largo a compreensão do que fazem os sociólogos na tradução dos fenômenos, dos conflitos, das dinâmicas e das estruturas sociais, a fim de garantir o devido reconhecimento aos que praticam esse ofício. Trata-se de defender a sociologia como esforço de desnaturalização do mundo social para capacitar os humanos a desenvolverem um raciocínio analítico e um sentido apurado de pertencimento e responsabilidade no mundo.</text>
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                  <text>Na seção de Ciências Sociais, o leitor encontrará pesquisas sobre diversos enfoques, compreendendo as sociedades humanas, sua cultura e especificidades. Os temas dos diversos títulos disponibilizados englobam aspectos econômicos, políticos, sociais, espaciais e ambientais.</text>
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&#13;
Este livro quer levar ao público mais largo a compreensão do que fazem os sociólogos na tradução dos fenômenos, dos conflitos, das dinâmicas e das estruturas sociais, a fim de garantir o devido reconhecimento aos que praticam esse ofício. Trata-se de defender a sociologia como esforço de desnaturalização do mundo social para capacitar os humanos a desenvolverem um raciocínio analítico e um sentido apurado de pertencimento e responsabilidade no mundo.&#13;
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                <text>O Brasil em sua história passada/presente é marcado por desigualdades sociais, econômicas, culturais, regionais, etárias e educacionais. Transversalmente, permeando e potencializando seus mecanismos de exclusão, estão as desigualdades de gênero e de raça. A predominância do legado cultural patriarcal e escravocrata está enraizada na cultura de forma que homens e mulheres, brancos e negros continuam tratados desigualmente. É preciso lançar um olhar crítico sobre esses espaços e potencializar a ação pública, coletiva, no sentido de enfrentar tais desigualdades. A obra Equidade de gênero e raça nos desafia a pensar sobre a natureza histórica e as razões políticas que levaram à construção desse tipo de raciocínio e prática. Penso que sua leitura poderá abrir horizontes para uma concreta possibilidade de transformação, favorecendo a construção de identidades culturais, sexuais abertas e de sujeitos de direito, assim como valorização do outro, do diferente, marcado pela potência de um devir minoritário.</text>
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                <text>O fio condutor deste livro tem como figura conceitual a própria experiência de escrita de cartas. Afirmar a escrita como laboratório significa nela incluir marcas, hesitações, silêncios, gagueiras. A carta representa um meio de expor no papel aquilo que fazemos em nosso cotidiano: o exercício do diálogo, do endereçamento, da parceria, da conexão, das zonas de vizinhança que nos retiram de uma condição de apenas relatores solipsistas de conhecimento para uma relação imanente ao pensamento, a interação com o outro.</text>
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                  <text>Na seção de Estudos Literários, o leitor encontrará criticas e estudos literários de abrangência e enfoque variados.</text>
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              <text>&lt;p&gt;&lt;a href="/gru"&gt;Comprar por email&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="/onde-encontrar"&gt;Comprar na Livraria da UFES&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>A sociedade do controle integrado | Franz Kafka e Guimarães Rosa [ESGOTADO]</text>
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                <text>O livro se inscreve no desafio de analisar a literatura de Franz Kafka e de Guimarães Rosa através do seguinte objetivo: mostrar como os dois escritores produziram obras literárias sobre a sociedade da soberania, a disciplinar e a do controle, esboçando, no suplemento de suas diferenças, o horizonte atual da sociedade do controle integrado, entendida como orquestração simultânea, imanente e plástica dos três modelos mencionados, sob o domínio planetário do capital.&#13;
&#13;
Formato: 14x21cm&#13;
Páginas: 230&#13;
Edição: 1ª&#13;
Acabamento: Brochura&#13;
Peso: 296 g.</text>
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              <text>&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/gru"&gt;Comprar por email&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="/onde-encontrar"&gt;Comprar na Livraria da UFES&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>&lt;br /&gt;&lt;p&gt;O trabalho visa refletir sobre um campo de questões relacionadas aos problemas de integração social que emergem e se cristalizam nas grandes cidades, no contexto das transformações sociais, políticas e econômicas do mundo contemporâneo nas últimas décadas. Tem como objetivo a análise dos discursos sobre a exclusão social, realizando um balanço da produção acadêmica e da imprensa a fim de examinar as concepções, imagens e percepções que constituem os processos de construção social da categoria exclusão. Visa ainda identificar os principais elementos que caracterizam as representações sociais dos excluídos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Formato: 14x21cm&lt;br /&gt;Páginas: 244&lt;br /&gt;Edição: 1ª&lt;br /&gt;Acabamento: Brochura&lt;br /&gt;Peso: 311 g&lt;/p&gt;</text>
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