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                <text>O livro "Educação e pobreza: políticas e práticas" é resultado de um movimento de pesquisa comprometido com o avanço do debate acerca do processo político que envolve a pobreza em suas relações com a educação. Constata-se que a exclusão social, a hierarquia de classes, a estratificação e a discriminação étnico-racial e de gênero são endêmicas nos espaços escolares e têm produzido fracasso escolar que é da instituição escola e de todos os sujeitos envolvidos: estudantes, professores, famílias, Estado e sociedade. Ao problematizar tais questões nesse livro, se convida o leitor a refletir e pensar nessas relações que reproduzem desigualdades no âmbito da escola e do currículo ao invés de produzir cidadania. Entende-se que participar dessa discussão já é caminhar na direção de alterar esse estado de coisas. Por fim, destaca o Estado como instrumento da garantia dos direitos de cidadania previstos na Constituição de 1988, especialmente, àqueles que vivem na pobreza e extrema pobreza.</text>
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&lt;p&gt;&lt;a href="/gru"&gt;Comprar por email&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="/onde-encontrar"&gt;Comprar na Livraria da UFES&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Esse livro tem por objetivo contribuir no debate da política social na contemporaneidade. As reflexões dos autores se inscrevem em diferentes recortes disciplinares: economia, serviço social, sociologia, direito e enfermagem. Trata de um conjunto de temáticas de grande centralidade na sociedade contemporânea, tendo como eixo estruturante a reflexão sobre a Política Social, que, no atual contexto de transformações societárias, é abordada sob diversas dimensões e recortes disciplinares.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Formato: 14x21cm&lt;br /&gt;Páginas: 228&lt;br /&gt;Edição: 1&lt;br /&gt;Acabamento: Brochura&lt;br /&gt;Peso: 295 g&lt;/p&gt;</text>
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              <text>&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/gru"&gt;Comprar por email&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="/onde-encontrar"&gt;Comprar na Livraria da UFES&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>&lt;br /&gt;&lt;p&gt;O trabalho visa refletir sobre um campo de questões relacionadas aos problemas de integração social que emergem e se cristalizam nas grandes cidades, no contexto das transformações sociais, políticas e econômicas do mundo contemporâneo nas últimas décadas. Tem como objetivo a análise dos discursos sobre a exclusão social, realizando um balanço da produção acadêmica e da imprensa a fim de examinar as concepções, imagens e percepções que constituem os processos de construção social da categoria exclusão. Visa ainda identificar os principais elementos que caracterizam as representações sociais dos excluídos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Formato: 14x21cm&lt;br /&gt;Páginas: 244&lt;br /&gt;Edição: 1ª&lt;br /&gt;Acabamento: Brochura&lt;br /&gt;Peso: 311 g&lt;/p&gt;</text>
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                  <text>Nesta seção, o leitor encontrará pesquisas sobre diversos enfoques, compreendendo, por exemplo, a formação histórica da sociedade brasileira, as relações conjugais e extraconjugais na alta nobreza portuguesa, a história da imigração italiana no Brasil, a trajetória da mulher ao longo da história e a formação da identidade capixaba. </text>
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              <text>&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/gru"&gt;Comprar por email&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="/onde-encontrar"&gt;Comprar na Livraria da UFES&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>&lt;br /&gt;&lt;p&gt;O livro aborda a situação da pobreza urbana e a ação do Poder Público em relação à população menos favorecida na cidade de Vitória entre 1930-1950, período caracterizado por um governo central de perfil autoritário, populista e assistencialista do Governo Vargas. O livro propõe analisar as políticas públicas voltadas à população, implementadas no Espírito Santo, no que concerne às áreas de saúde e educação.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Formato: 14x21cm&lt;br /&gt;Páginas: 127&lt;br /&gt;Edição: 1ª&lt;br /&gt;Acabamento: Brochura&lt;br /&gt;Peso: 159 g&lt;/p&gt;</text>
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