1 10 27 https://edufes.ufes.br/files/original/eb40fa8964d06cd69fd33546c409259e.jpg 917eb365d7c1e3d7244d49844c6636d0 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ciências Exatas e Naturais Description An account of the resource Nesta seção, o leitor encontrará pesquisas sobre diversos enfoques de ciências exatas e naturais, compreendendo desde textos introdutórios sobre física e matemática, a formação do universo, a utilização da estatística em pesquisas científicas até assuntos relacionados ao meio ambiente e sua proteção. Livro Impresso ISBN 978-85-7772-619-6 Preço R$ 50,00 Ano de Publicação 2024 Como Comprar <a href="http://edufes.ufes.br/onde-encontrar">Comprar na Livraria da Edufes</a> <br /><br /><a href="http://www.edufes.ufes.br/gru">Comprar por e-mail</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Teoria eletrofraca | história, simulações virtuais e abordagens didáticas Description An account of the resource Em 1956, a cientista Chien-Shiung Wu realizou o primeiro experimento que contradizia o princípio de conservação de paridade em decaimentos beta. Essas evidências foram fundamentais para a área da Física de Partículas e mudaram a forma como a comunidade científica via o fenômeno da interação fraca até aquele momento. Este livro explora esse e outros dois experimentos fundamentais no processo de consolidação da Teoria Eletrofraca. Por meio de simulações virtuais dessas experiências, a obra propõe uma abordagem inovadora de ensino e aprendizagem, colocando os estudantes no centro do processo de construção do conhecimento histórico-científico. Creator An entity primarily responsible for making the resource Márcia da Costa, Irinéa de Lourdes Batista (org.) Language A language of the resource Português ensino física física moderna teoria eletrofraca https://edufes.ufes.br/files/original/43d6c8f41811b7b0c51018e11eef807b.jpg 36104875516dd48081331cca535669de Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Estudos Literários Description An account of the resource Na seção de Estudos Literários, o leitor encontrará criticas e estudos literários de abrangência e enfoque variados. Livro digital ISBN 978-85-7772-569-4 Ano de Publicação 2024 Coleção Pesquisa Ufes Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstreams/d8128dde-ca90-425f-9764-9776a351e7d1/download">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Livros, leitura & literatura : reflexões de escritores, leitores, pesquisadores e professores (e-book) Description An account of the resource Este livro é fruto tanto do trabalho do grupo de pesquisa “Literatura e Educação” (DGP/CNPq) e do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização, Leitura e Escrita, quanto de parcerias interinstitucionais, com estudiosos e escritores convidados – e a alguns dos quais abertamente pedimos licença para republicação de textos seus que, ao longo dos anos de funcionamento do grupo e do núcleo, inspiraram e fundamentaram nossas discussões. Os trabalhos científicos que constituem este livro são fruto de pesquisas de Iniciação Científica, Mestrado e Doutorado financiadas com bolsas da Fundação Estadual de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo (Fapes), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Outros, como o artigo de abertura, decorrem de projetos específicos que concorreram a editais de fomento e foram contemplados. Alguns outros textos, porém, assumem a forma de depoimento pessoal – de modo que decorrem do desejo e da paixão dos autores pelas questões aqui implicadas: esses, talvez, não sofram o prejuízo dessa distância. Há pelo menos 3 categorias de trabalhos: a) artigos científicos; b) depoimentos e textos memorialísticos; e c) reflexões de escritores, professores e leitores sobre o próprio ofício. Entendemos que essa multiplicidade de olhares contribui para uma compreensão mais larga acerca das interrelações entre livros, leitura e literatura, que foi o que, desde o início, esteve em mira. Creator An entity primarily responsible for making the resource Maria Amélia Dalvi Cleonara Maria Schartz Marta Passos Pinheiro Language A language of the resource Português cultura ensino estudo leitura literatura https://edufes.ufes.br/files/original/596af7dd40d95c2e0faccec4f63937bc.jpg e4a909d541f7fd784a635d014ddc1dcb Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Linguística e Línguas Description An account of the resource <div style="text-align:left;"><br />Na seção de Linguística e Línguas, o leitor encontrará estudos linguísticos de abrangência e enfoque variados, compreendendo desde linguística aplicada até os estudos interdisciplinares e os dicionários de línguas e temáticos.</div> Livro digital ISBN 978-85-7772-529-8 Ano de Publicação 2023 Coleção Pesquisa Ufes Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstream/10/12190/1/Livro-48-Semiotica-Social-e-multimodalidade.pdf">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Semiótica social e multimodalidade : um tributo a Gunther Kress (e-book) Description An account of the resource O livro “Semiótica Social e multimodalidade: um tributo a Gunther Kress” reune um conjunto de trabalhos que revela o pensamento do professor Gunther Kress em torno da Semiótica Social e Multimodalidade. A obra elenca um conjunto de conceitos centrais que foram desenvolvidos em suas teorias e o como eles são relevantes e influenciam a comunicação, a linguagem e, consequentemente, o desenvolvimento de pesquisas e diversas áreas. Buscamos situar a gênese do seu pensamento com uma visão histórica como também honrar a memória desse pesquisador responsável por mudanças de paradigmas no mundo da comunicação. Nesse sentido, a obra está organizada em duas partes. Na primeira parte destacam-se trabalhos de pesquisadores do Brasil e da América Latina, situando como suas teorias são recepcionadas e contribuem para o desenvolvimento de pesquisas em diversas áreas. Na segunda parte, trazemos uma conversa com estudiosos da teoria, rendendo-lhe uma homenagem. Nessa seção esperamos possibilitar aos leitores que não conhecem o universo da Semiótica Social um convite didático para ler e apreciar o texto, e, aos que já estão nesse universo, buscamos apresentar como o trabalho seminal do Professor Gunther Kress tem possibilitado o desenvolvimento de pesquisas nas áreas da Educação, Design, Comunicação, Ensino, Letras, Artes e muitas outras, por meio de ideias tão profícuas e genuínas. Creator An entity primarily responsible for making the resource Záira Bomfante Dos Santos Clarice Lage Gualberto Language A language of the resource Português comunicação ensino semiótica https://edufes.ufes.br/files/original/350f60b6658e90be73bcb0befba69ac8.jpg 3b60f1f8ffdcb05188454e38980901db Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Linguística e Línguas Description An account of the resource <div style="text-align:left;"><br />Na seção de Linguística e Línguas, o leitor encontrará estudos linguísticos de abrangência e enfoque variados, compreendendo desde linguística aplicada até os estudos interdisciplinares e os dicionários de línguas e temáticos.</div> Livro digital ISBN 978-65-88077-15-3 Ano de Publicação 2023 Coleção Pesquisa Ufes Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstream/10/12182/1/Livro_26_Nenhuma_teoria-nehuma_fantasia.pdf">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource "Nenhuma teoria, nenhuma fantasia?": estudos sobre o que leem estudantes das licenciaturas em Letras e Pedagogia (e-book) Description An account of the resource A educação no Brasil enfrenta o desafio persistente da leitura. Cerca de 8% da população acima de 15 anos é analfabeta, concentrando-se em áreas rurais e periferias urbanas. A pesquisa "Retratos da Leitura no Brasil" revela que a média anual de livros lidos é somente 2,43, incluindo a Bíblia e livros didáticos. Apenas 2,88 livros foram lidos por vontade própria, caindo para 1,26 se considerarmos apenas literatura. Gêneros diversos são abrangidos, incluindo religiosos e autoajuda. O desempenho estudantil em testes internacionais como o Pisa é alarmante: 68,1% dos alunos de 15 anos não têm proficiência básica em matemática, 55% em ciências e 50% em leitura. O grupo "Literatura e Educação" da Universidade Federal do Espírito Santo busca enfrentar essa situação, concentrando-se na educação escolar para promover formação humana por meio da leitura. O grupo conduziu uma pesquisa cooperativa em universidades, explorando o perfil leitor de estudantes de licenciatura em Letras e Pedagogia. A predominância de leituras religiosas é notável, impulsionada pelo crescimento dos evangélicos no Brasil, compreendendo 32% da população. No entanto, essa leitura não necessariamente constrói crítica ou empatia, atributos da literatura. O mercado editorial enfrentou retração, mas livros religiosos resistiram melhor. O grupo de pesquisa visa alavancar a educação escolar como solução, promovendo diálogo e formação de profissionais da educação em todos os níveis. Enfrentar o desafio coletivo da leitura é crucial para a construção de uma sociedade informada e crítica. Creator An entity primarily responsible for making the resource Maria Amélia Dalvi (Org.) Language A language of the resource Português Educação ensino escrita estudo leitura literatura https://edufes.ufes.br/files/original/08290988868bb2d94c40b30eca7815e8.png ecd5e95e0118ce0d15b9ec04608cd5aa Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Filosofia Description An account of the resource Nesta seção, o leitor encontrará livros introdutórios versando sobre deveres dos cidadãos enquanto membros de um Estado, bem como discussões aprofundadas sobre autores como Tomás de Aquino, Edmund Husserl, Sócrates e outros grandes pensadores, assim como os filósofos brasileiros Farias Brito e Rubem Alves. Livro digital ISBN 978-65-88077-52-8 Ano de Publicação 2020 Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstreams/af10004a-adab-442b-94eb-40df3d5e1c53/download">Acesse aqui</a> Coleção Pesquisa Ufes Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A presença da Filosofia no estado do Espírito Santo: ensino e pesquisa | a contribuição dos professores presbiterianos do Departamento de Filosofia da Ufes (e-book) Description An account of the resource O livro pretende ser o início do resgate da história da filosofia no estado do Espírito Santo. Procurará ressaltar a contribuição de um grupo de professores de Filosofia, vinculados à tradição protestante, especificamente a presbiteriana, que fizeram parte do Departamento de Filosofia desde meados da década de 1970. Trouxeram contribuições importantes ao ensino e à pesquisa filosófica. Nesta investigação preliminar, indicaremos de forma introdutória, quem foram, o que fizeram e indicar um pouco do que pensaram. Talvez antes, devêssemos apontar os caminhos através dos quais este grupo de professores foi se constituindo até se encontrarem no Departamento de Filosofia-UFES. Assim apresentaremos as contribuições dos professores Admardo Serafim de Oliveira, Claude Emmanuel Labrunie, Anacleto Rodrigues da Silva, Pedro José Bussinger, Joaquim Beato, Clevis Emerich dos Santos, João Pedro Aguiar, Rubens Duarte de Albuquerque. Creator An entity primarily responsible for making the resource Antônio Vidal Nunes Language A language of the resource Português Brasil Educação ensino Estado estudo filosofia pesquisa https://edufes.ufes.br/files/original/a8c6c91348116434b4744c24836d4e7d.jpg c7aa620ef746a4bd060cb2cfacb57d20 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Linguística e Línguas Description An account of the resource <div style="text-align:left;"><br />Na seção de Linguística e Línguas, o leitor encontrará estudos linguísticos de abrangência e enfoque variados, compreendendo desde linguística aplicada até os estudos interdisciplinares e os dicionários de línguas e temáticos.</div> Livro digital ISBN 978-65-88077-59-7 Ano de Publicação 2021 Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstream/10/11714/1/digital_latine-loqui-volume2.pdf">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Latine Loqui | Curso Básico de Latim | Vol. 2 (e-book) Description An account of the resource Latine Loqui apresenta, didática e gradualmente, o conteúdo gramatical necessário para o entendimento do texto latino, ao mesmo tempo que introduz o estudante no universo da cultura e da literatura romana, com comentários sobre autores e obras, englobando poetas e prosadores que contribuíram para moldar a forma escrita do latim. O objetivo desta obra é fazer o latim falar com os alunos, devolver a ele o sentido de veículo de comunicação através do qual uma mensagem plena de significado é transmitida. Latine Loqui representa o esforço em desenvolver uma reflexão e uma prática acerca do ensino do latim nas universidades brasileiras. Creator An entity primarily responsible for making the resource Leni Ribeiro Leite Language A language of the resource Português curso ensino estudo latim língua latina https://edufes.ufes.br/files/original/0e291d47daab1125406de3393f5b5673.jpg a8a6a9269e1272990ffb02794456a572 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Linguística e Línguas Description An account of the resource <div style="text-align:left;"><br />Na seção de Linguística e Línguas, o leitor encontrará estudos linguísticos de abrangência e enfoque variados, compreendendo desde linguística aplicada até os estudos interdisciplinares e os dicionários de línguas e temáticos.</div> Livro digital ISBN 978-65-88077-58-0 Ano de Publicação 2021 Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstream/10/11713/1/digital_latine-loqui-volume1.pdf">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Latine Loqui | Curso Básico de Latim | Vol. 1 (e-book) Description An account of the resource Latine Loqui apresenta, didática e gradualmente, o conteúdo gramatical necessário para o entendimento do texto latino, ao mesmo tempo que introduz o estudante no universo da cultura e da literatura romana, com comentários sobre autores e obras, englobando poetas e prosadores que contribuíram para moldar a forma escrita do latim. O objetivo desta obra é fazer o latim falar com os alunos, devolver a ele o sentido de veículo de comunicação através do qual uma mensagem plena de significado é transmitida. Latine Loqui representa o esforço em desenvolver uma reflexão e uma prática acerca do ensino do latim nas universidades brasileiras. Creator An entity primarily responsible for making the resource Leni Ribeiro Leite Language A language of the resource Português curso ensino estudo latim língua latina https://edufes.ufes.br/files/original/6fb061e6d81980be11810118f850805e.jpg d6da3bde764958ae0da6680028204cca Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educação Description An account of the resource Esta seção inclui publicações na área de história da educação, discussões sobre sexualidades e temas afins, sendo resultados de pesquisa de caráter teórico e/ou empírico. Livro digital ISBN 978-85-7772-229-7 Ano de Publicação 2017 Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstream/10/11426/1/Formacao%20de%20professores%2C%20praticas%20pedagogicas%20e%20inclusao%20escolar.pdf" target="_blank">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Formação de professores, práticas pedagógicas e inclusão escolar | Perspectivas luso-brasileiras (e-book) Description An account of the resource De que maneira as políticas de professores têm buscado responder aos desafios colocados pela inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades e superdotação? Em que direção devem seguir as práticas pedagógicas para se inserirem numa perspectiva inclusiva? Interessados em discutir essas questões, pesquisadores da Universidade Federal do Espírito Santo e de instituições portuguesas de ensino superior desenvolveram ações conjuntas, com o apoio da Secretaria de Relações Internacionais da Ufes, que proporcionaram o desenvolvimento de uma instigante coletânea de textos que certamente contribuirá com a formação de alunos dos cursos de licenciatura e pós-graduação em Educação. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ivone Martins de Oliveira, David Rodrigues e Denise Meyrelles de Jesus (org.) Language A language of the resource Português Educação Educação inclusiva ensino formação formação de professores inclusão inclusão escolar práticas pedagógicas professores https://edufes.ufes.br/files/original/4b59bb4e4150f069fc8d8a4234e76f34.jpg 27f1e524a827d6df65f509871d3d6fa3 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Linguística e Línguas Description An account of the resource <div style="text-align:left;"><br />Na seção de Linguística e Línguas, o leitor encontrará estudos linguísticos de abrangência e enfoque variados, compreendendo desde linguística aplicada até os estudos interdisciplinares e os dicionários de línguas e temáticos.</div> Livro digital ISBN 978-85-7772-367-6 Ano de Publicação 2018 Download <a href="http://repositorio.ufes.br/bitstream/10/6979/1/Sem%C3%A2ntica%2C%20enuncia%C3%A7%C3%A3o%20e%20ensino_vers%C3%A3o%20digital.pdf"><strong>Acesse aqui</strong></a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Semântica, enunciação e ensino (e-book) Description An account of the resource Mas afinal, o que é semântica? Para aqueles que priorizam o estudo da palavra, do conceito, a semântica é vista como a ciência que estuda o significado. Já os que entendem que a linguagem é interação dirão que o significado se faz no uso e que, portanto, estudar semântica é buscar compreender o texto/discurso nas suas artimanhas de significação. Há, porém, os que consideram uma inseparabilidade entre o homem, a linguagem e a história coletiva. Para eles, tanto os sujeitos se constituem em linguagem quanto a linguagem é parte estruturante da história e esta delineia os homens como sujeitos sociais. Linguagem e sujeito se misturam a tal ponto que nossos próprios desejos são pautados em linguagem. Ao mesmo tempo, a organização estruturante da sociedade é um processo dinâmico que se faz em linguagem. Nessa imbricação, descobrimos que estudar semântica é buscar o jogo do trabalho na dança das mãos, memória, história, magia, redescobrindo no bicho homem o menino povo. Então, a semântica é o estudo do sentido, dos sentidos que se formam e transformam no jogo da linguagem, que é em si a dança do humano. Creator An entity primarily responsible for making the resource Virgínia Beatriz Baesse Abrahão Language A language of the resource Português análise do discurso ensino enunciação estudo linguagem semântica https://edufes.ufes.br/files/original/eaaa4233d242b259e03dc5dd6006e568.jpg 27f1e524a827d6df65f509871d3d6fa3 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Linguística e Línguas Description An account of the resource <div style="text-align:left;"><br />Na seção de Linguística e Línguas, o leitor encontrará estudos linguísticos de abrangência e enfoque variados, compreendendo desde linguística aplicada até os estudos interdisciplinares e os dicionários de línguas e temáticos.</div> Livro Impresso ISBN 978-85-7772-368-3 Preço R$ 40,00 Ano de Publicação 2018 Como Comprar <a href="http://edufes.ufes.br/onde-encontrar">Comprar na Livraria da Ufes </a><br /><br /><a href="http://www.edufes.ufes.br/gru">Comprar por e-mail</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Semântica, enunciação e ensino Description An account of the resource Mas afinal, o que é semântica? Para aqueles que priorizam o estudo da palavra, do conceito, a semântica é vista como a ciência que estuda o significado. Já os que entendem que a linguagem é interação dirão que o significado se faz no uso e que, portanto, estudar semântica é buscar compreender o texto/discurso nas suas artimanhas de significação. Há, porém, os que consideram uma inseparabilidade entre o homem, a linguagem e a história coletiva. Para eles, tanto os sujeitos se constituem em linguagem quanto a linguagem é parte estruturante da história e esta delineia os homens como sujeitos sociais. Linguagem e sujeito se misturam a tal ponto que nossos próprios desejos são pautados em linguagem. Ao mesmo tempo, a organização estruturante da sociedade é um processo dinâmico que se faz em linguagem. Nessa imbricação, descobrimos que estudar semântica é buscar o jogo do trabalho na dança das mãos, memória, história, magia, redescobrindo no bicho homem o menino povo. Então, a semântica é o estudo do sentido, dos sentidos que se formam e transformam no jogo da linguagem, que é em si a dança do humano. Creator An entity primarily responsible for making the resource Virgínia Beatriz Baesse Abrahão Language A language of the resource Português análise do discurso ensino enunciação estudo linguagem semântica