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&#13;
Páginas: 243&#13;
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                <text>Levando em conta o espaço literário em que se desdobra a poesia visual, e no qual se inclui a poesia concreta, este livro compara obras de três autores brasileiros: um que tem boa parte de suas produções poéticas situadas nesse território da visualidade (Augusto de Campos) e dois outros (Ana Cristina Cesar e, sobretudo, Arnaldo Antunes) que com o mesmo território dialogam, em períodos distintos, da década de 1950 em diante.&#13;
&#13;
Páginas: 202&#13;
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                <text>Nas últimas décadas a imagem da inclusão tem tomado conta do espaço educativo. Incluir é um gesto árduo e trabalhoso. É um processo difícil, para quem inclui e para quem é incluído. Precisamos de mais estudo, de mais acompanhamento das políticas e das práticas, para assegurar que nossas intenções, generosas e voluntaristas, não se transformem no seu oposto. Este livro mostra bem que as temáticas da inclusão são mais complexas do que parecem à primeira vista.&#13;
&#13;
Páginas: 376&#13;
Edição: 1ª&#13;
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                <text>Neste livro a autora analisa com sensibilidade, competência e agudo espírito crítico a presença de Carlos Drummond de Andrade no livro didático cujo objetivo é a formação do leitor no Ensino Médio. Sem pregar a extinção do livro didático nem propor outras medidas radicais, Dalvi aponta os desacertos na representação da sociedade a partir das configurações de Drummond que o manual redesenha.&#13;
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Páginas: 255&#13;
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                  <text>Nesta seção, o leitor encontrará livros introdutórios versando sobre deveres dos cidadãos enquanto membros de um Estado, bem como discussões aprofundadas sobre autores como Tomás de Aquino, Edmund Husserl, Sócrates e outros grandes pensadores, assim como os filósofos brasileiros Farias Brito e Rubem Alves. </text>
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                <text>Esta publicação reúne vários trabalhos apresentados por alguns participantes do evento "Dia de Darwin", organizado pelo Centro de Ciências Humanas e Naturais da Ufes, em 2009. O evento contou com a participação de vinte e um professores e pesquisadores, que discutiram as implicações das ideias de Darwin na ciência, na filosofia e na religião.&#13;
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        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                <text>Cultura, dialética e hegemonia | pesquisas em educação (e-book)</text>
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                <text>Movimentos sociais, professores e intelectuais têm se engajado em projetos de transformação da sociedade e na construção de conhecimentos referido e referenciado pelos sujeitos em contextos sociais e históricos concretos. Estudos no campo da educação têm ampliado qualitativamente essas discussões com importantes repercussões nos processos de ensino e aprendizagem. Trata de uma coletânea de textos que buscam compreender a historicidade do real e revelar as relações sociais e exploração e alienação.&#13;
&#13;
Edição: 1ª&#13;
Página: 322</text>
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                  <text>&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;br /&gt;Na seção de Literatura, o leitor encontrará obras literárias (líricas, narrativas, infantojuvenis etc.) escritas por autores consagrados e novatos, assim como as obras vencedoras dos concursos literários promovidos pela Editora.&lt;/div&gt;</text>
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              <text>&lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom:.0001pt;"&gt; &lt;a href="http://repositorio.ufes.br/bitstream/10/861/6/livro%20edufes%20conversoes%20de%20Maruland.pdf" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:12pt;font-family:Arial, sans-serif;text-transform:uppercase;"&gt;Acesse aqui&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                <text>A obra ficcional, gravitando o domínio do fantástico e trazendo diálogos com as narrativas de RPG e dos mangás ocidentalizados, dá-se a ler como a história de Maru e de sua amiga Heloísa, em face de alguns dilemas e desafios da idade: a perda e constituição de referenciais, a dramática oscilação de estados emocionais, o início da vida amorosa, a rejeição e a aceitação em grupos mais ou menos estabelecidos, a independência em relação aos pais.&#13;
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Páginas: 376&#13;
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