1 10 735 https://edufes.ufes.br/files/original/84ea315563bb6140226d53333c4f5f32.jpg 7b75108f4cda897e0827817dfd2f1957 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educação Física Description An account of the resource Na seção de Educação Física, o leitor encontrará pesquisas sobre diversos enfoques, compreendendo a formação em Educação Física, reflexões e técnicas esportivas, inclusão e o papel do esporte na sociedade. Livro digital ISBN 978-85-7772-677-6 Ano de Publicação 2026 Coleção Pesquisa Ufes II Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstreams/441a64ea-43ca-42c6-94d0-089f103dbe52/download">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Subjetividades e resiliências escolares | por que ainda precisamos falar sobre gênero e sexualidade na Educação Física? (e-book) Description An account of the resource Este estudo analisa as trajetórias e experiências de pessoas trans e travestis na Educação Básica, com foco central nas aulas de Educação Física escolar. Por meio de uma abordagem qualitativa e exploratória, baseada em entrevistas narrativas e formulários, a pesquisa problematiza como as escolas e a Educação Física frequentemente atuam como instâncias de reprodução da cis-heteronormatividade, do machismo e da exclusão, gerando solidão e constrangimento para corpos dissidentes. Fundamentado nos Estudos de Gênero e na Teoria Queer, o estudo discute a importância de desnaturalizar padrões binários impostos e destaca a necessidade urgente de uma formação docente crítica e de práticas pedagógicas inclusivas para transformar o ambiente escolar em um espaço seguro e democrático para todas as identidades. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ileana Wenetz (org.) Language A language of the resource Português Educação Física escolar Exclusão escolar formação de professores Relações de gênero Sexualidade Teoria Queer Transvestigêneres https://edufes.ufes.br/files/original/bae1354960e60d95be5fe9b1e19a2103.jpg 420eb50efff884f383db0bc903fb3942 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educação Description An account of the resource Esta seção inclui publicações na área de história da educação, discussões sobre sexualidades e temas afins, sendo resultados de pesquisa de caráter teórico e/ou empírico. Livro digital ISBN 978-85-7772-675-2 Ano de Publicação 2026 Coleção Coleção Pesquisa Ufes II Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstreams/459ee8f7-bbb0-48c4-9d95-41da3219a4cf/download">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Políticas, gestão e inclusão escolar | Contextos e processos sociais (e-book) Description An account of the resource A obra reúne estudos voltados para a análise das políticas públicas, da gestão escolar e do financiamento da Educação Especial no Brasil. Sob o referencial teórico-metodológico da sociologia figuracional de Norbert Elias, discute-se a interdependência e as relações de poder entre os diferentes atores sociais na disputa pelo fundo público e na condução das políticas inclusivas. Evidencia-se a histórica falta de transparência e o detalhamento insuficiente dos dados orçamentários oficiais direcionados à Educação Especial, o que frequentemente dilui seus custos em outras etapas do ensino regular. Além disso, abordam-se as tensões decorrentes das parcerias público-privadas no mercado da assistência e a implementação prática de recursos de acessibilidade e do Atendimento Educacional Especializado (AEE) nas salas de recursos multifuncionais. Conclui-se que a efetivação do direito constitucional à educação de qualidade demanda uma gestão democrática, participativa e transparente, capaz de mitigar as desigualdades estruturais. Creator An entity primarily responsible for making the resource [org.] Euluze Rodrigues da Costa Junior Edson Pantaleão Reginaldo Célio Sobrinho Language A language of the resource Português educação especial; financiamento da Educação; gestão escolar; sociologia figuracional https://edufes.ufes.br/files/original/80d3f39fa8d6bb1d068d4ea59e77b7b4.jpg 62a14cc9d28b70ee90abab23351adfcf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Engenharia e Tecnologia Description An account of the resource Na seção de Engenharia e Tecnologia, o leitor encontrará pesquisas sobre tecnologias associadas a agronomia, engenharia, informação e comunicação. Livro digital ISBN 978-85-7772-663-9 Ano de Publicação 2026 Coleção Coleção Pesquisa Ufes II Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstreams/5fc26e03-ca95-4ceb-9fcc-cf5faa440b4e/download">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Inovação no processamento de alimentos (e-book) Description An account of the resource A produção global de alimentos enfrenta desafios complexos devido ao crescimento populacional, às alterações climáticas e à sindemia global que conecta as crises de saúde (desnutrição e obesidade) à crise ambiental. Diante das recomendações de comissões internacionais para a adoção de dietas mais sustentáveis e saudáveis, a inovação na indústria de alimentos surge como um pilar fundamental. Este capítulo apresenta uma visão geral sobre as vias alternativas de produção e o desenvolvimento de novos produtos alimentícios. São discutidos o avanço do mercado de produtos à base de plantas (plant-based) e a exploração de fontes alternativas de proteínas, como fungos, algas, insetos e carnes cultivadas. Também são abordadas as estratégias tecnológicas para a redução e substituição de ingredientes críticos à saúde (sódio, açúcares adicionados e gorduras trans), além do uso de tecnologias emergentes e não térmicas de conservação (campo elétrico pulsado, ultrassom, radiação ultravioleta e irradiação). Por fim, o texto destaca as tendências de mercado voltadas à sustentabilidade e transparência, englobando embalagens ativas e inteligentes, produtos clean label, alimentos funcionais e free-from, e o reaproveitamento e valorização de subprodutos agroindustriais. Creator An entity primarily responsible for making the resource [org.] Jackline Freitas Brilhante de São José Érica Aguiar Moraes Language A language of the resource Português inovação de alimentos; proteínas alternativas; sustentabilidade; conservação não térmica; redução de nutrientes críticos; subprodutos agroindustriais https://edufes.ufes.br/files/original/5dc590c3b3740be1c2a7bb88f0540942.jpg d4f9d4a09982b7aef022ec69c8d9c12f Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educação Description An account of the resource Esta seção inclui publicações na área de história da educação, discussões sobre sexualidades e temas afins, sendo resultados de pesquisa de caráter teórico e/ou empírico. Livro digital ISBN 978-85-7772-682-0 Ano de Publicação 2026 Coleção Coleção Pesquisa Ufes II Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstreams/4584f575-51c3-4a7b-aa78-8832dc2518f3/download">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Pesquisa em ensino, formação docente e práticas curriculares na Educação (e-book) Description An account of the resource A obra “Pesquisa em ensino, formação docente e práticas curriculares na Educação Básica” reúne uma coletânea de estudos desenvolvidos no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Ensino, Educação Básica e Formação de Professores (PPGEEDUC/Ufes) entre os anos de 2022 e 2024. O livro articula investigações que tomam o cotidiano da escola pública como espaço central de produção de saberes, estruturando-se em torno de três eixos fundamentais: a inserção da Educação Ambiental sob vertentes críticas e transformadoras; os desafios da inclusão escolar e os impactos da colonialidade e do neoliberalismo nas políticas curriculares e na profissionalidade docente; e, por fim, o desenvolvimento de novas metodologias didáticas, perpassando o uso de materiais manipuláveis e a gamificação no ensino de Ciências. Ao analisar as tensões entre as diretrizes macroestruturais e o "saber fazer" do professor no chão da escola, a publicação oferece subsídios teóricos e práticos para a superação de modelos pedagógicos tradicionais, reforçando o papel da pesquisa-ação e da formação continuada na construção de uma práxis educativa emancipatória e contextualizada na Educação Básica. Creator An entity primarily responsible for making the resource [org.] Alana Nunes Pereira Helen Moura Pessoa Brandão João Paulo Casaro Erthal Language A language of the resource Português educação básica educação pública ensino e aprendizagem formação de professores práticas curriculares https://edufes.ufes.br/files/original/50bf4b287e4608c943986afd5c072c8a.jpg 390ee65542eb9d0475fddb6af9182942 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Filosofia Description An account of the resource Nesta seção, o leitor encontrará livros introdutórios versando sobre deveres dos cidadãos enquanto membros de um Estado, bem como discussões aprofundadas sobre autores como Tomás de Aquino, Edmund Husserl, Sócrates e outros grandes pensadores, assim como os filósofos brasileiros Farias Brito e Rubem Alves. Livro digital ISBN 978-85-7772-664-6 Ano de Publicação 2026 Coleção Coleção Pesquisa Ufes II Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstreams/b61901bb-a3de-4174-9601-865986b70743/download">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A história da Filosofia no Estado do Espírito Santo | Resgatando a memória (e-book) Description An account of the resource O livro “A história da Filosofia no Estado do Espírito Santo: resgatando a memória”, de Antônio Vidal Nunes, resgata a trajetória acadêmica e intelectual da primeira geração de professores do Departamento de Filosofia da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) nas décadas de 1970 e 1980. Conhecidos como os "patriarcas do ensino de Filosofia" na região, esses pensadores — de forte matriz católica — foram fundamentais para a consolidação do pensamento filosófico capixaba e para o movimento de retorno da disciplina ao ensino de segundo grau. A obra destaca as contribuições de Pe. Adwalter Antônio Carnielli na epistemologia de Karl Popper articulada às Comunidades Eclesiais de Base; de Pe. Geraldo Lyrio Rocha na análise crítica do patriarcalismo brasileiro e na defesa do humanismo cristão via Teologia da Libertação; e de Carlo Bússola na popularização da filosofia e no desenvolvimento de uma metafísica plural que dialogava com o pensamento político e africano. O trabalho também examina o legado de Aloísio Krohling nos direitos humanos e de Karel Frans Van Den Bergen na Filosofia da Biologia, mapeando como esses intelectuais conectaram problemas universais da tradição filosófica às demandas históricas e sociais do cenário regional. Creator An entity primarily responsible for making the resource Antônio Vidal Nunes Language A language of the resource Português ensino de Filosofia Espírito Santo História da Filosofia humanismo cristão pensamento capixaba Ufes https://edufes.ufes.br/files/original/5a78daf39cab2deb515f01a85acf5da0.jpg e0065c1878acf7f82c4a548b5a757ec4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educação Description An account of the resource Esta seção inclui publicações na área de história da educação, discussões sobre sexualidades e temas afins, sendo resultados de pesquisa de caráter teórico e/ou empírico. Livro digital ISBN 978-85-7772-672-1 Ano de Publicação 2026 Coleção Coleção Pesquisa Ufes II Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstreams/3ea0df68-248f-4221-8659-a4b3d19f2a45/download">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Psicologia, Serviço Social e Educação em equipes multiprofissionais nas práticas educacionais (e-book) Description An account of the resource Esta coletânea apresenta uma reflexão teórica e prática sobre a integração e a consolidação do trabalho de psicólogos e assistentes sociais nas redes públicas de educação básica. Impulsionado pelos desdobramentos ético-políticos da Lei nº 13.935/2019, o volume reúne diversos artigos e relatos de experiência tanto do estado do Espírito Santo quanto de contextos nacionais, analisando a criação de equipes multiprofissionais sob uma perspectiva transdisciplinar e crítica. Os textos articulam os desafios inerentes à prática profissional cotidiana diante da crise estrutural do capital, contrapondo-se a visões psicologizantes, individualizantes e assistencialistas que historicamente mantêm o status quo. Com base em eixos que englobam a prevenção e o enfrentamento da violência no ambiente escolar, deveres e competências profissionais, condições de trabalho e ambientes de formação, o livro propõe a construção de práticas pedagógicas emancipatórias que promovam um ethos antirracista, anticapacitista e antissexista, reforçando, assim, a educação como um direito humano fundamental. Creator An entity primarily responsible for making the resource [org.] Janaína Mariano César Silvia Neves Salazar Marcia Roxana Cruces Cuevas Language A language of the resource Português educação básica interdisciplinaridade Lei nº 13.935/2019 práticas pedagógicas emancipatórias psicologia escolar Serviço Social escolar https://edufes.ufes.br/files/original/c9caf4270938cdccf0cda8d30503877d.jpg 5f3cbd7b3e3b6e4b46a55b11942937c0 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Comunicação Description An account of the resource Nesta seção, o leitor encontrará pesquisas sobre diversos enfoques da Comunicação, compreendendo os processos de comunicação humana, análise do discurso, telecomunicações, mídias sociais e jornalismo. Livro digital ISBN 978-85-7772-680-6 Ano de Publicação 2026 Coleção Coleção Pesquisa Ufes II Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstreams/0962a5e3-7639-46bf-93e4-5d3362507503/download">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Fundamentos teóricos do Jornalismo | Dez anos de percursos (e-book) Description An account of the resource Este livro é o resultado do esforço coletivo de doze pesquisadores de oito universidades públicas que integram a Rede de Pesquisa em Fundamentos Teóricos do Jornalismo, credenciada pela SBPJor. O volume celebra e marca o 10º aniversário de discussões intelectuais e colaborações do grupo voltadas para conceituar, debater e categorizar os fundamentos epistemológicos, ontológicos e éticos do jornalismo contemporâneo. Reunindo nove capítulos originais, o livro funciona como um panorama crítico-teórico abrangente que investiga o jornalismo como uma forma social específica de conhecimento, a natureza da subjetividade nas práticas jornalísticas, as tensões formativas entre atuação profissional e engajamento político (sob as lentes das viradas decoloniais), bem como as transformações estruturais da profissão diante do desmonte neoliberal e do avanço tecnológico. A obra também examina questões contemporâneas urgentes, como o estado da arte dos valores-notícia, o mito da eficiência operacional imposto pela inteligência artificial, a autolegitimação discursiva do ethos profissional no combate às fake News e a mediação qualificada de ciber-acontecimentos de alto impacto (como a cobertura da #VazaJato). Trata-se de uma contribuição essencial para consolidar a memória científica do campo e reafirmar o papel do jornalismo no mapeamento das contradições e desigualdades sociais. Creator An entity primarily responsible for making the resource Rafael da Silva Paes Henriques (org.) Language A language of the resource Português comunicação e sociedade epistemologia do jornalismo ética e objetividade jornalística fundamentos do jornalismo inteligência artificial e tecnologia jornalismo como conhecimento https://edufes.ufes.br/files/original/31df117b1736d5ffb810b5b5453b1a75.jpg 1486f07010910e3ea2611b97d213f6a2 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ciências Médicas Description An account of the resource Nesta seção, o leitor encontrará pesquisas sobre diversas perspectivas, compreendendo desde a formação dos profissionais de saúde, os procedimentos de enfermagem e de odontologia, os estudos sobre doenças genéticas, os aspectos psicossociais da dependência química, cartilhas de saúde, até a história do curso de Medicina da Ufes. Livro digital ISBN 978-85-7772-683-7 Ano de Publicação 2026 Coleção Coleção Pesquisa Ufes II Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstreams/69cc6bd4-3922-4adc-b123-8d6ca1fd86a2/download">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Perspectivas contemporâneas da saúde coletiva (e-book) Creator An entity primarily responsible for making the resource [org.] Thiago Dias Sarti Franciéle Marabotti Costa Leite Maria Angélica Carvalho Andrade Language A language of the resource Português Description An account of the resource Esta coletânea apresenta uma reflexão crítica e transdisciplinar sobre o panorama contemporâneo, os desafios e os avanços no campo da Saúde Coletiva. Fruto do trabalho colaborativo entre docentes, discentes e pesquisadores parceiros do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (PPGSC) da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), o livro reúne dezesseis capítulos originais organizados em três eixos temáticos estruturais. A primeira parte debruça-se sobre as "Práticas de gestão e cuidado no cotidiano dos serviços de saúde", examinando criticamente a indissociabilidade entre o ato de cuidar e o de gerir através de análises sobre a reconfiguração das instituições filantrópicas, a avaliação da gestão em hospitais universitários, os marcos organizativos da doação de órgãos no Espírito Santo, o avanço histórico das Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) e novas abordagens assistenciais decorrentes da pandemia de COVID-19. A segunda parte foca-se nas "Práticas de avaliação e formação em saúde", discutindo o monitoramento do SUS de forma inclusiva através da atuação de ouvidorias, da perceção profissional quanto à acessibilidade de programas sociais para doentes com tuberculose, do impacto da cultura de segurança do paciente e do relato de experiências de formação em serviço através de iniciativas locais. Por fim, a terceira parte aborda as "Práticas de atenção à saúde nas condições crônicas e violências", reunindo dados epidemiológicos e reflexões teórico-conceituais com ênfase na rede de atenção oncológica, na relevância dos cuidados paliativos inseridos na atenção primária, na promoção da saúde mental em universitários e populações vulneráveis (como crianças refugiadas) e no enfrentamento da violência interpessoal na adolescência. Trata-se de uma obra fundamental que propõe transformar práticas vigentes e subsidiar o fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS) diante da complexidade dos problemas demográficos e epidemiológicos atuais. formação profissional saúde coletiva Sistema Único de Saúde SUS https://edufes.ufes.br/files/original/182433d5d86164feddf6e30b393aa01c.jpg b9b8ab2a296b0d99444afa57d08f06fa Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ciências Sociais Description An account of the resource Na seção de Ciências Sociais, o leitor encontrará pesquisas sobre diversos enfoques, compreendendo as sociedades humanas, sua cultura e especificidades. Os temas dos diversos títulos disponibilizados englobam aspectos econômicos, políticos, sociais, espaciais e ambientais. Livro digital ISBN 978-85-7772-665-3 Ano de Publicação 2026 Coleção Coleção Pesquisa Ufes II Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstreams/87606a77-911c-4777-87a2-ccaac2e9b6a7/download">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Jornalismo literário | Abordagens polifônicas (e-book) Creator An entity primarily responsible for making the resource Emerson Campos Gonçalves Language A language of the resource Português Description An account of the resource Este livro apresenta uma reflexão teórica e prática sobre o jornalismo literário, abordando-o como um gênero contra hegemônico e uma alternativa necessária à produção fragmentada e imediata da imprensa tradicional na sociedade contemporânea. Dividida em dois eixos principais, a obra articula as bases teóricas de pensadores como Mikhail Bakhtin — através dos conceitos de dialogismo e polifonia — e Walter Benjamin — pela recuperação da categoria de experiência (Erfahrung) e da arte de narrar. No primeiro eixo, promove-se um mapeamento do estado da arte no Brasil e no mundo através do diálogo direto com importantes teóricos da área, incluindo Monica Martinez, Gustavo de Castro, Felipe Pena, Edvaldo Pereira Lima, John C. Hartsock e Mark Kramer. O segundo eixo debruça-se sobre a aplicação prática destas abordagens através da análise de trajetórias de escolas e autores paradigmáticos, percorrendo desde o movimento do New Journalism estadunidense (Tom Wolfe, Gay Talese e Truman Capote) e as raízes da grande reportagem brasileira (Euclides da Cunha, Eliane Brum, Caco Barcellos, Fernando Morais e Zuenir Ventura), até focar detidamente no método e na estética de Svetlana Aleksiévitch face à quebra da Espiral do Silêncio e ao resgate das memórias coletivas e vozes silenciadas. Trata-se de um livro transdisciplinar que propõe um olhar multifacetado onde a união de vozes e o rigor ético-estético atuam no enfrentamento das barbáries sociais. ética jornalística Jornalismo teoria da comunicação https://edufes.ufes.br/files/original/c211ff6a6144fe0dfd5130671ea1071a.jpg 94b863a9d8349cc618d050ae8dd3ad4e Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Artes Description An account of the resource Na seção de Artes, são disponibilizados títulos sobre diversas formas de expressão artística, compreendendo desde as artes plásticas, através da pintura, gravura e desenho, até as artes musicais, teatro e estudos sobre a compressão da arte sob o olhar de crianças e adolescentes. Livro digital ISBN 978-85-7772-684-4 Ano de Publicação 2026 Coleção Coleção Pesquisa Ufes II Download <a href="https://repositorio.ufes.br/bitstreams/eb9cc61b-e8cc-4302-9f46-d2ee6978df43/download">Acesse aqui</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Música e literatura (e-book) Creator An entity primarily responsible for making the resource Gaspar Paz Language A language of the resource Português Description An account of the resource Este livro apresenta nove ensaios e reflexões que resultam dos desdobramentos do projeto de pesquisa Transitoriedades poético-musicais, desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes). Afastando-se dos formalismos estritamente académicos, a obra propõe uma imersão crítica na intersecção entre a música, a literatura e a filosofia, investigando o ardor interpretativo e o potencial sociopolítico das criações artísticas. O autor adota uma perspectiva transdisciplinar que transgride as fronteiras tradicionais entre a palavra escrita e a práxis sonora , recorrendo a balizas da etnomusicologia, da estética e da Teoria Crítica. Ao longo dos capítulos, o livro examina os cancioneiros populares e os contextos urbanos a partir do diálogo com figuras e movimentos paradigmáticos : analisa o canto-falado e as poéticas urbanas de Lupicínio Rodrigues e as canções-haicais de Paulo Leminski ; aborda a práxis sonora como espaço de alteridade e ação política na obra do etnomusicólogo Samuel Araújo ; investiga a dimensão do testemunho e da resistência aos "anos de chumbo" na produção de Caetano Veloso (com foco em Narciso em férias) e Gilberto Gil ; explora a oralidade nas manifestações contemporâneas, como o slam e o repente nordestino ; e discute a sonoridade e a experiência poética na tradução e na poesia occitana através do diálogo com Jean-Luc Pouliquen, culminando em leituras filosóficas de Derrida, Rilke e Nietzsche. Trata-se de um manifesto em defesa da escuta flexível e participativa, onde o som e a narrativa poética atuam como disparadores do espírito crítico face às exclusões sociais. estética e política etnomusicologia interdisciplinaridade