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A autora resgata importantes aspectos da educação no início do séc. XX, abordando um dos momentos mais desafiadores da história brasileira: a implantação da República. Enfoca a luta contra o analfabetismo, o acesso à educação escolar nos diferentes níveis de ensino e as posições governamentais com relação às políticas públicas adotadas na época, com ênfase nos investimentos da educação e um olhar lançado sobre a escola pública e a escola privada.

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Sem ver cumprir as promessas positivas da modernidade e vendo desmantelar-se o que havia de bom no ensino tradicional, deixando de lado as soluções psicológicas, pesquisadores como a autora se voltam então para a História, para buscar nela as origens e fundamentos para a compreensão dos problemas do ensino brasileiro. Procura um eixo que permita adquirir uma permeabilidade seletiva àquilo que é novo, direções a seguir e novos significados para antigas lutas. O presente estudo busca recuperar a memória do Colégio Sacré-Coeur de Marie, da cidade de Vitória, nos anos sessenta.

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Formato: 14x21cm
Páginas: 184
Edição: 1ª
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Peso: 257 g

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Comprar por email
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A obra reúne, sob a forma de artigos, os resultados dos estudos de diferentes pesquisadores em seis estados brasileiros, sobre a história da alfabetização e da leitura na escola. O livro oferece a oportunidade de conhecer e entender como a escola, ao longo do tempo, tem contribuído para inserir o indivíduo na cultura escrita, identificando discursos, oferecendo a possibilidade de compreender mais amplamente os processos escolares e os processos de alfabetização.

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Formato: 14x21cm
Páginas: 386
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura
Peso: 477 g

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Essa obra é uma referência importante para os profissionais da educação, para os professores que atuam nas classes de alfabetização, para pesquisadores no campo da história da alfabetização. É, também, leitura obrigatória para aqueles que dirigem a educação no Espírito Santo.

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Formato: 14x21cm
Páginas: 243
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura
Peso: 315 g

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Comprar por email
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A coleção comemorativa dos dez anos da SBHE reúne resultados de estudos e reflexões produzidos por um grupo representativo de pesquisadores, cujos trabalhos, realizados em diferentes instituições de ensino e pesquisa brasileiras, têm contribuído para a consolidação e para a ampliação de conhecimentos da área. A publicação do volume 11 tem como objetivo intensificar intercâmbios acadêmicos estabelecidos nacional e internacionalmente, por meio dos debates plurais acerca das tradições, invenções e escritas da história da educação.

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Formato: 14x21cm
Páginas: 366
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura
Peso: 474 g

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