Descrição
O livro re¬úne importantes elementos teóricos, aliados a experi¬ências de uso do software educacional na escola, que oferecem suportes às reflexões dos professores sobre a inserção das tecnologias digitais na escola. Este é um livro escrito de professor para professor. A autora é uma professora experiente, que conhece o dia a dia da escola e acompanha as dificuldades que os professores enfrentam quando se deparam com o desafio de usar tecnologias integradas ao currículo e, mais especifica¬mente, na área da matemática.
Formato: 14x21cm
Páginas: 160
Acabamento: Brochura
Peso: 209g